Танып белү шөгыльләнә уртанчы төркем балалары чыршы агачын танырга өйрәнде. 
Бурычлар: балаларны, таныш агачларны бер ничә билге буенча танырга өйрәтү; чыршыны башка агачлар арасында аерып торган үзенчәлекләрне күрсәтү (ботаклары яшел, энәле, пирамидага охшаган, ылыслары хуш исле).
Ә бүген бәләкәчләр чыршыны рәсемгә төшерделәр.

Ах ты, ель моя 
Раззелёная,
Распушистая,
Шишки спелые.
Ты стоишь, краса
Леса зимнего,
И не дышишь ты,
Не шелохнешься.
(Н. Рачков)

Воспитанники средней группы "Гномики" научились распознавать дерево ель. На прогулке ребята учились отличать ель по целому ряду признаков, особенностей, выделяющих ёлку среди других деревьев (ветки зелёные круглый год, вместо листьев — душистые хвойные иголки, деревья по форме похожи на пирамиды).
Закрепляя полученные знания, дети нарисовали ёлку.