Умение вырезать ножницами очень хорошо развивает мелкую моторику рук и, следовательно, положительно влияет на развитие речи малыша.

Математика
Учит нас она считать
И фигуры узнавать.
Объясняет цифры, знаки,
И задачки как решать!
Знать где лево, а где право
Знать длинну и ширину.
Понимать значение: "равный",
"Больше", "меньше", высоту.
Математика - точна,
Математика - нужна!
Дети любят всё считать,
Нужно только понимать!

Я в саду поймал жука.
Жук, жужжа, шагал по тропке.
Поживи-ка, жук, в коробке,
Пожужжи-ка там пока.

Рассердился жук, брюзжа:
- Не хочу жужжать, леж-жа.
Если долго я леж-жу ?
Выхож-жу из терпеж-жу.

У ж-жуков другой реж-жим!
Мы, ж-жуки, леж-жать не мож-жем!
Мы свободой, меж-жду прочим,
Просто ж-жутко дорож-жим!

Обиж-жать ж-жуков ненуж-жно,
Нуж-жно ж-жить с ж-жуками друж-жно,
Уваж-жать и обож-жать,
И в коробки не саж-жать!?

У жука броня крепка,
У жука внутри жужжалка.
Мне жука немножко жалко
Выпускать из коробка.

Только жук в неволе жить
Не желает, на досаду.
Что же, жук, гуляй по саду.
Жук, давай с тобой дружить!

«Самое трудное в учении – научиться чтить учителя.

Но лишь чтя наставника, можешь перенять его правду.

И лишь перенимая правду, народ способен почитать

науки. Поэтому, согласно ритуалу, даже призванный

к государю учитель не совершает ему поклона – так

высоко древние чтили учителя».

Конфуций

Младший дошкольный возраст является наиболее благоприятным периодом для развития игровой деятельности младшего дошкольника. Именно в игре формируется личность ребенка, закладываются основы нравственного воспитания и отношения к людям. Игра для ребенка – это и учеба, и труд, и серьезный вид деятельности.

Идет по дороге Огромный букет.
В туфельках – ноги,
Сверху – берет.
В школу шагают
Букеты цветов -
Каждый
К учебному году
Готов.

Маленькое место на планете,
Где стою, соприкасаясь с ней …
Мы, Земля, твои родные дети,
Как деревья, только без корней.

В бесконечном холоде вселенной,
Среди мрака звёздной тишины
Колыбель любви благословенной
Не хранят упрямые сыны.

Нас прости, терзающих беспечно
Плоть твою, отраву льющих в кровь,
Думая – ресурсы бесконечны,
Как твои терпенье и любовь.

Всё прощаешь неразумным детям,
Щедро даришь пищу нам и кров.
Лишь одно тревожит – чем ответим
На твою заботу и любовь?

22 августа - день Российского флага.
Дети средней группы утром исполнил гимн и изготовили браслеты.

Это всё – эксперименты –
Интересные моменты!
Всё, всё, всё хотим узнать!
Нужно всё зарисовать!
Как наш опыт получился,
Сколько времени он длился?
Удивляемся всему:
Как? Зачем? И почему?

Смайлики – веселые забавные мордашки, вызывающие положительные эмоции. Они помогают нам правильно понять собеседника, почувствовать его настроение.