В настоящее время одной из наиболее важных и глобальных проблем является состояние здоровья. О своём здоровье многие не задумываются до тех пор, пока болезни не заявят о себе в полную силу. Чтобы не допустить подобного, человек должен заботиться о собственном здоровье постоянно.
Готовность к здоровому образу жизни не возникает сама собой, а формируется у человека с ранних лет, прежде всего внутри семьи, в которой родился и воспитывается ребёнок.

В младших группах проходит тематическая декада "Я расту здоровым".
Младший дошкольный возраст — благоприятное время для воспитания у ребёнка основ двигательной культуры, закаливания, привычки к правильному питанию, соблюдению культурно-гигиенических норм, потребности получения положительных эмоций, т.е. основ здорового образа жизни.

Группа "Капельки"

12.02.2025 г. В рамках тематической декады "Я расту здоровым" в группе раннего возраста "Капельки" (воспитатели: Савина О. А., Моргачева Н.) с малышами были проведены беседы: "Будь здоров!", "Это очень плохо для ребячьей кожицы". Прочитали книжки К.Чуковского "Мойдодыр", про "Здоровейку и Заболейку". 
Приобщали детей к здоровому образу жизни. Рассматривали иллюстрации на тему спорта и физической культуры, говорили о том, как они важны для здоровья.

Каждое утро малышей начинается с зарядки "Моё тело". Во время умывания закрепили потешки "Водичка-водичка", "Ой, лады-лады-лады". Продолжаем учить мыть руки перед едой, после прогулки, после туалета: брать мыло в руки, намыливать их, ополаскивать под струёй воды и вытирать своим полотенцем.

Поиграли  в дидактическую игру "Покажи у себя", "Это глазки вот-вот...". В игре "Чудесный мешочек" учим называть овощи и фрукты, говорили о пользе витаминов.

На художественно-эстетическом развитии лепили фрукты и овощи для куклы Кати. Во второй половине дня проводим послесонную бодрящий гимнастику с ходьбой по массажным коврикам. Провели итоговое развлечение "Мы здоровыми растём''.

Группа "Неваляшки"

11.02.2025 г. В тематическую декаду «Я расту здоровым» в группе «Неваляшки» (воспитатель Свежинкина И.А.) проводятся игровые и познавательные занятия, сочетаются различные виды детской деятельности — всё, что нравится детям: утренняя гимнастика «Кто с зарядкой дружит, тот никогда не тужит», дидактические игры «Волшебный мешочек», «Овощи и фрукты – полезные продукты», беседа «Витамины полезны для здоровья», чтение художественной литературы А. Барто «Девочка чумазая», К. Чуковский «Мойдодыр» с формированием элементарных навыков ухода за своим лицом и телом. Воспитатели расширяют представления малышей о своём внешнем облике, закрепляют представления детей о себе, как о человеке, об основных частях тела и их назначении.
Декада здоровья — это не экстренный комплекс мер по укреплению здоровья детей. Педагогический коллектив работает ежедневно на улучшение физического и психоческого состояния детей, воспитывает в них желание активно жить, правильно питаться, отдыхать с пользой. Декада здоровья — это праздник спорта и здорового образа жизни. Подготовить и организовать тематические мероприятия в рамках декадыздоровья необходимо таким образом, чтобы дети впитали максимум полезной информации и зарядились позитивным настроением на долгое время.

Группа "Радуга"

07.02.2025г. Во 2 младшей группе "Радуга" (воспитатели Бажитова Е. Н., Мосолова Е. П.) с детьми были проведены беседы "Витамины я люблю — быть здоровым я хочу", "Что полезно, что вредно?"; читали художественные произведения А. Барто "Девочка чумазая", К. Чуковского "Мойдодыр", играли в игры "Съедобные. Несъедобное", "Что полезно?", в сюжетно-ролевую игру "Больница", рассматривали строение человека.