Народные традиции — одна из составных частей культурного наследия нашего народа, они открывают огромные возможности для детей, давая им знания и опыт организации и саморегуляции своей деятельности, помогают выработать способность управлять собственными действиями, переживаниями и состояниями, поступками в соответствии с интересами других людей, требованиями общественного долга. К народным традициям относятся праздники, обряды, обычаи, игры.
Особенно актуальной сегодня является задача привить детям любовь к народной культуре, познакомить с её истоками, обычаями, традициями, обрядами, воспитывать патриотические чувства.

С 26 февраля по 1 марта в детском саду проходит тематическая неделя «Знакомство с народной культурой и традициями». Мы приобщаем детей к истокам народной культуры: сеем и взращиваем в детских душах семена любви к культуре своего народа, былинным героям, расширяем представлние детей о народном костюме, народных промыслах. Это позволяет формировать у дошкольников патриотические чувства и развивать духовность.

Группа "Солнышко"

01.03.2024 г. Подводя итоги тематической недели "Знакомство с народными культурой и традициями", в старшей группе "Солнышко" (воспитатели Бородина М.Н., Деркач З.М.) прошла викторина "Знатоки народных традиций и культуры".
Цель: закрепить полученные знания детей о культуре и традициях татарского и русского народов, воспитывать любовь и уважение к истории, традициям и культуре своего народа.
Дети с удовольствием отгадывали загадки,отвечали на вопросы о предметах быта, национальной одежды. Вспомнили и повторили русские и татарские народные сказки. Весело играли в русскую народную игру "Ручеёк" и татарскую народную игру "Тюбетей". А также показали свой талант игры на музыкальных инструментах в народном оркестре.
Закончилась викторина словами: "Вместе мы сохраним наши традиции и обычаи!"

Группа "Ромашки"

27.02.2024 г. В старшей группе "Ромашки" (воспитатели Гайнанова В.З., Морякова Т.И.) воспитанники активно участвовали в беседах: «Чем играли наши бабушки и дедушки»; «Что такое былины?»; «Богатыри земли русской»; «Русский народный костюм».
Детям были подобраны и показаны презентации «Народное декоративно – прикладное искусство России»; «Былины русского народа»; «Русский костюм».
С ребятами были прослушаны и просмотрены былины «Никита Кожемяка», «Алёша Попович и Тугарин Змеевич»; «Добрыня и змей», прочитана былина «Как Илья из Мурома богатырём стал».

Дети играли в настольно-печатные, дидактические игры по теме недели: «Заплатки», «Собери узор», «Одень куклу в национальный костюм», «Разложи по размеру» (предметы хохломской росписи), лото «Россия» и другие. Были разучены и проведены народные игры «Платок», «Моталочка», «Тише едешь, дальше будешь», «Ниточка».