Дошкольный возраст даёт прекрасные возможности для развития способностей к творчеству.
Детское творчество является специфической деятельностью, свойственной именно ребёнку, и считается его универсальной способностью.

Творческая деятельность удовлетворяет познавательную активность ребёнка, развивает фантазию, изобретательность. В процессе этой деятельности развиваются образные представления, образное мышление, воображение.

Одним из видов развития творческих способностей дошкольников является ручной труд. Ручной труд даёт ребёнку возможность почувствовать себя мастером, художником, творцом, формирует желание и стремление мастерить своими руками, прививает уважение к чужому труду.

Исходя из вышеизложенного, в средней группе «Ягодка» (воспитатели: Калинина Н. А., Тихонова К. Б.) с 20 по 24.07.2020г. была проведена тематическая неделя «Мастерилка», основной целью которой было следующее: научить детей с удовольствием мастерить, работать с любым подручным материалом, фантазировать и делать своими руками симпатичные поделки так, чтобы был виден процесс и результат работы.

В понедельник воспитанники сделали из еловых шишек забавных ёжиков.
Во вторник – каждый из детей изготовил для себя маску собачки в технике оригами.
В среду, на основе скорлупы от грецких орехов ребята мастерили грибы и морских черепашат.
В четверг дети увлечённо трудились над созданием мини-картины с использованием различного природного материала.
Ну а в пятницу, девочкам и мальчикам из группы «Ягодка» было предложено смастерить поделки из контейнеров от киндер-сюрприза.
Смотрите, что у нас получилось (фототчёт смотрите здесь!)!

Мы, воспитатели группы «Ягодка» считаем, что ручной художественный труд это – увлекательная, полезная, творчески продуктивная деятельность для всестороннего развития детей дошкольного возраста.