Дети дошкольного возраста очень любознательны; они хотят узнать много нового и интересного об окружающем мире, проявляют интерес к познавательно-исследовательской деятельности. Экспериментирование способствует формированию у детей познавательного интереса, развивает наблюдательность. В деятельности экспериментирования ребёнок выступает как исследователь.

Вот и дети средней группы «Ягодка» (воспитатель Калинина Н. А.) были настоящими исследователями во время тематической недели, которая проходила с 3 по 7 февраля 2020 года.

В начале недели во время проведения ООД «Узнай всё о себе, воздушный шарик» дети узнали качества и свойства резины и учились устанавливать связь между материалом, из которого сделан предмет, и способом его использования.

Используя художественно-эстетическое развитие, во время аппликации «В пирамидки любим мы играть…» и рисования «Нарисуем небо с облаками...» воспитатель Калинина Н. А. расширяла представления воспитанников о бумаге, воде, их качествах и свойствах.

На протяжении недели в ходе познавательно-исследовательской деятельности опытным путём было установлено, что вода не имеет формы, разливается, течёт, принимает форму сосуда, в который она налита.

Во время опыта со снегом ребята выявили основные свойства снега (белый, холодный, тает от тепла руки), а также, попутно, девочки и мальчики пришли к выводу, что даже самый, казалось бы, чистый снег грязнее водопроводной воды, поэтому есть снег категорически НЕЛЬЗЯ! 

В конце недели познавательно-исследовательская деятельность была представлена тематическим досугом «Волшебник – магнит», где воспитанники группы в экспериментальной и игровой деятельности закрепляли свои представления о магните: его особенностях и свойствах.

ФОТООТЧЁТ тематической недели "Мы исследователи" смотрите здесь!