На встречу были приглашены в качестве экспертов, педагоги-практики с гимназии №7 (Прохорова Марина Борисовна) и с физико-математического лицея №2 (Дубровина Елена Васильевна), благодаря которым наши родители услышали полные и педагогически грамотные ответы на вопросы: "В каком возрасте лучше отдать ребенка в школу, в 6,5 или в 7 лет", "Как сделать адаптацию к школе психологически комфортной для ребенка" и многие другие вопросы в плане успешной готовности и адаптации к школе.
Педагоги нашего детского сада выступали с практической частью данного вопроса, а именно использование театральной деятельности в работе, упражнения на моторику, комфортная социализация и самая актуальная в современном темпе жизни тема, что перенасыщенность ребенка кружками ни всегда есть правильно, именно для психики самого ребенка.
Взвесив все за и против обе стороны встречи пришли к единому мнению, что важно умело сформировать зону психологической готовности, а это и умение общаться со взрослыми и сверстниками, и развитие нравственных качеств.
Основное правило на все времена гласит, не нужно отчеканивать в ребенке умение бегло и бессмысленно читать и писать, а важно заложить хороший фундамент на психологическом уровне готовности и тогда мотивация к учебе будет устремлять ребенка к психологически правильной адаптации к школе.