Переходный период от дошкольного к школьному детству считается наиболее сложным и уязвимым. Необходимость реальной преемственности – проблема давняя и сохраняет свою актуальность особенно на современном этапе в условиях внедрения стандартов в начальной школе и введения ФГОС ДО в детском саду.

 18 февраля 2015 года в детском саду состоялся  «круглый стол»  с участием учителей СОШ № 11 и воспитателей детских садов № 7 и № 10 по проблеме ««Новая модель организации образовательного процесса в соответствии с УМК по обучению дошкольников татарскому языку»

 Мероприятию предшествовал мастер-класс «Акбай и Мияу в гостях у ребят», проведённый воспитателем татарского языка Рамазановой Гузалиёй Хатибовной

 Участники мероприятия обсудили требования к уровню подготовки выпускников ДОУ, отметили  необходимость согласованности программ ДОУ и начальной школы.

 В дальнейшем сотрудничество  по преемственности ДОУ и школы продолжится. Сохранение целостности образовательной среды относится к числу важнейших приоритетов в детском саду и школе.