Современные дети живут в эпоху активной информатизации, компьютеризации и роботостроения. Сегодня государство нуждается в высококвалифицированных специалистах, обладающих высокими интеллектуальными возможностями. И начинать готовить будущих инженеров нужно уже с дошкольного возраста, когда у детей особо выражен интерес к техническому творчеству.Необходимо развивать пытливость мышления, аналитический ум и другие качества личности. Именно этой проблеме был посвящён семинар-практикум, прошедший в детском саду 4 февраля. Во всех группах прошли открытые просмотры конструктивной деятельности дошкольников. В доступной игровой форме, от простого к сложному, используя различные материалы, дети постигали азы инженерного искусства.