28 мая 2024г. ЕГЭ по русскому языку.

Русский язык - один из двух обязательных предметов, без которого не получить аттестат о среднем общем образовании.

Выпускникам нужно набрать на экзамене не менее 24 баллов для получения аттестата. 

Пороговое значение ЕГЭ по русскому языку для поступления в вуз - 36 баллов. И вузы вправе эту нижнюю планку поднимать. 

Сегодня на выполнение работы дается три с половиной часа, результаты выпускники узнают 14 июня.

27.05.2024 г. в Доме Техники состоялась церемония чествования победителей и призёров предметных олимпиад и интеллектуально-творческих конкурсов «СЛЁТ ОТЛИЧНИКОВ» с участием председателя программы «Одаренные дети» Благотворительного фонда ПАО «Татнефть» Садчиковой Л.А..

Почетные гости праздника поздравили обучающихся и педагогов с новыми учебными победами в Год научно-технологического развития в Республике Татарстан. 138 учащихся 3- 11 классов школ города и района - дипломанты всероссийской и республиканской олимпиады школьников, приняли поздравление на сцене. Подарком участникам слёта стали музыкальные номера детских коллективов - лауреатов творческих конкурсов.

24 мая 2024 года учителя химии  и учащиеся 10-11 классов приняли участие в профориентационном мероприятии  -  Дне химика на базе Бугульминского филиала ФГБОУ ВО «КНИТУ». Большой интерес к профессии химика вызвали выступления профессорско - преподавательского состава и студентов филиала, сотрудников института «ТатНИПИнефть», ПАО «Татнефть», профильных промышленных предприятий г. Бугульмы. В условиях востребованности экономики района в инженерных профессиях организовано сотрудничество школ города с институтом.

23 мая с экзаменов по химии, литературе и географии начался основной период ЕГЭ-2024. Экзамены проходят и в Бугульме, в этом году выпускается более 400 учеников 11 классов.
На сдачу ЕГЭ по химии заявлено 42 участника. Экзаменационная работа по химии состоит из двух частей, включающих в себя 34 задания. Часть 1 содержит 28 заданий с кратким ответом, часть 2 содержит 6 заданий с развёрнутым ответом. На выполнение экзаменационной работы по химии отводится 3,5 часа (210 минут). При выполнении работы можно использовать Периодическую систему химических элементов Д.И. Менделеева, таблицу растворимости солей, кислот и оснований в воде, электрохимический ряд напряжений металлов. Эти справочные материалы прилагаются к тексту вариантов работы. Для вычислений участники ЕГЭ по химии могут использовать непрограммируемый калькулятор.
ЕГЭ по литературе сдают 18 выпускников 11 классов. Экзаменационная работа по литературе состоит из двух частей и включает в себя 11 заданий. На выполнение экзаменационной работы по литературе отводится 3 часа 55 минут (235 минут). Участники экзамена могут пользоваться орфографическим словарем. Словари предоставляются школой, на базе которой организован ППЭ, либо школой, обучающиеся которых сдают экзамен в ППЭ. Пользоваться личными словарями не рекомендуется в целях недопущения нарушения Порядка в части использования справочных материалов, письменных заметок и др.
На ЕГЭ по географии зарегистрированы только 5 выпускников, это один из мало выбираемых предметов по выбору. Экзаменационная работа по географии включает в себя 29 заданий: 21 задание с кратким ответом и 8 заданий с развёрнутым ответом. На ее выполнение отводится 3 часа (180 минут). При выполнении заданий можно использовать непрограммируемый калькулятор.
Установленный минимальный балл на ЕГЭ по географии составляет 37, по литературе – 32, по химии – 36. Официальное объявление результатов экзаменов, которые пройдут 23 мая, – не позднее 6 июня.

15 мая 2024 года на базе средней общеобразовательной школы №6 с углубленным изучением отдельных предметов прошел открытый зональный  фестиваль- конкурс  английской и американской песни, посвященный памяти  ветерана педагогического труда  Салун Валентины Николаевны. Цель конкурса  – создание условий, способствующих развитию интеллектуальных и творческих способностей учащихся средствами иностранных языков и музыки.Приняли участие обучающиеся Актанышского, Азнакаевского , Ютазинского и Бугульминского муниципальных районов.     В программу фестиваля вошли  песни 80, 90- х лет и современные песни на английском языке. Все награждены дипломами. Гран – при завоевала  ученица лицея №2 Нерсесян Светлана.

26 апреля 2024 года учащиеся ОУ №1,2,3,6,7,9,14, победители и призеры  муниципального  конкурса, приняли участие в Зеленодольске  в  IV республиканском лингвистическом конкурсе «Вечный язык» – «Eternal Language», посвященном   творчеству Уильяма Шекспира. 10 обучающихся стали победителями и призерами и награждены дипломами.   

Три бугульминских учащихся стали призерами заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников по физической культуре: Кандратьева Кристина из лицея № 2, Александрова Валерия и Зипунов Родион из школы № 3. Поздравляем!

19 апреля 2024 года в Бугульминском филиале ФГБОУ ВО «Казанский национальный исследовательский технологический университет» прошло научно-познавательное мероприятие «Студент одного дня».  Для старшеклассников средних школ города и района были проведены лекции,  мастер-классы и лабораторные практикумы. Все участники профориентационного мероприятия получили сертификаты. Такие содержательные встречи помогают школьникам выбрать будущую профессию и уверенно поступить в ВУЗ.

В соответствии с планом работы  управления образованием на 2023 -2024 учебный год по профессиональному самоопределению и предпрофессиональному развитию обучающихся,  в целях популяризации профессии учителя, педагогических профессий, развития коммуникативных навыков, навыков сотрудничества  18 апреля  2024  года   в Точке баланса ( Бугульминский психологический центр) проведен  муниципальный профориентационный интерактив «Личностный и профессиональный  рост педагога» для  учащихся психолого-педагогических классов общеобразовательных учреждений № 1,3,4,7,14,16, Карабашской СОШ №2 и лицея – интерната  с педагогом – психологом клуба « Миллениум» Лазаревой Анжелой Евгеньевной.

Сегодня делегация руководителей школ и учителей Бугульминского муниципального района приняла участие в международной конференции «Стратегии и тенденции развития естественно-научного образования в условиях суверенитета современной России» в г.Казани. В выступлениях учёных, руководителей сектора экономики, педагогов были рассмотрены вопросы построения новой модели профориентации школьников. Опыт работы по развитию инженерного образования в профильной школе представил директор лицея № 2 Иванов Г.А.