3 декабрь Россиядә Билгесез солдат көне буларак, яу кырында ятып калганнарны искә алу белән билгеләп үтелә. Без дә бүген бу көнне искә алдык. "Беркем дә, бернәрсә онытылмый!"   /Зимой в нашей стране отмечается День Неизвестного Солдата. Каждый декабрь в России чествуют всех, кто сражался за Родину, но не снискал ни почета, ни славы. Тех, кто остался лишь в памяти близких.

Һәр авылның уңган, булган осталары, һөнәрчеләре бар. Без бүген "Балтач бакырчысы"-Зиләбезнең дәү әтисе, оста бакырчы- Султанов Илдар Мухаметхановичта кунакта булдык.

Аның эшләнмәләре белән таныштык./ Сегодня мы провели экскурсию в д.Малые Лызи, где проживает мастер, который делает и чинит  самовары. Для нас это было интересно, ведь в деревнях редко у кого увидешь татарские самовары. 

Халкыбызның милли киемнәрен, гореф-гадәтләрен саклау,балаларда халкыбызның милли сәнгатенә хөрмәт хисе тәрбияләү йөзеннән, мәктәпкәчә яшьтәге балалар белән читекләргә бизәкләр ясадык.

Ичиги и сапожки – древняя национальная татарская обувь. Сегодня мы рисовали на сапожках татарский орнамент.

Без бүген татар милли орнаментлар кулланып алъяпкычлар бизәдек.

Сегодня наши воспитанники украшали татарским национальным орнаментом фартучки. Цель занятия:   формировать   у    детей   интерес   к   знаниям   через   интеграции образовательных областей : познание,  художественное творчество;  продолжать знакомить детей с татарскими национальными костюмами, узорами.

     Серле сандык, матур сандык,

     Кызыктыра мине күптәннән.

    Әйдә, карыйк, ниләр калган икән

    Истәлеккә безгә үткәннән.

    Бу тылсымлы сандыкта.

    Сакланмый ниләр генә.

   Әйдәгез сорыйк үзеннән,

    Ачып күрсәтсен безгә - дип,  башлады кичәне Гөлфәния әби. Бүген безгә ТауЗар илендә яшәп ятучы Гомәрова Гөлфәния әби кунакка килде.Милли тәрбия буенча оештырылган кичәдә балаларны татар бизәкләре белән таныштырды, алъяпкыч,кулъяулык, күкрәкчә, читек,чүәк һ.б. турында сөйләп үтте.Балачакның иң зур хыялы-арыш икмәге, ди Гөлфәния апа.Үзе язган шигырен укып күрсәтте. Без шушы арыш икмәгенә кызыгып яшәдек, эмма ипи генә булмады, дип күңелен бушатты Гөлфәния әби. Ипи, икмәк кадерен белергә кирәклеген аңлатты. 

   Для того чтобы приобщить  детей к национальным традициям, коллектив МБОУ пригласили в гости Гульфанию апа и провели мероприятие "Эбиемнен кунел сандыгы"

Ярмарка, ярмарка, веселая и яркая, налетай, не зевай кошельки раскрывай!

Әти-әниләр һәм коллектив көче белән әзерләнгән ярминкәдә, "Татар халык ашлары" исеме астында катнаштык.

Татар халык ашлары

Барысы да бар бездә

Гөбәдияләр, чәкчәкләр,

Тәкъдим итәбез сезгә!!

Поздравляем призеров  муниципального этапа республиканского конкурса  детских поделок "Я и Красная книга" ученицу 1 класса Хайруллину Зилю и воспитанницу младшей группы Низамиеву Розалину. .

Район этабында 2 нче урынга лаек булган Хайруллина Зиләне  һәм 3 нче урынга лаек булган Низамиева Розалинаны уңышлары  белән котлыйбыз.Афәрин!

Балалар китапханәдә.Китапханәче укучыларны китаплар белән таныштырды, китапның һәрчак яхшыга гына өйрәтүен һәм белемле, әдәпле, акыллы киңәш бирүен, хезмәт сөючән, күркәм кеше булып үсәргә ярдәм итүен, туган илне сөяргә, авыр вакытта югалып калмаска өйрәтүен сөйләде.

Библиотека – это место бережного хранения книг. Но книги в библиотеке, не только хранят, но и выдают читать на дом. Человек, который пришел в библиотеку за книгой называется - читатель. Теперь наши учащиеся являются читателями библиотеки.

Актуальность работы по ознакомлению детей с профессиями обоснована и в ФГОС дошкольного образования. Один из аспектов образовательной области «Социально-коммуникативное развитие» направлен на достижение цели формирования положительного отношения к труду.

Районыбызның мәктәпкәчә учреждениеләрендә сабыйларны төрле һөнәрләр белән таныштыру эше алып барыла.Шул исәптән без бакчада пешекче һөнәре турында сөйләштек һәм өстәлләрнең сервировкасы белән танышып үттек.

Полиция хезмәткәре балаларга экстремистик оешмалар, дөньяда булган террорчылык актлары, юл йорү кагыйдзләре турында сөйләделәр.Интернет белән дә сак булырга киңәш иттеләр.