Педагогның эмоциональ януы - ул үсә торган эмоциональ ярлылану. Ул психик, эмоциональ һәм физик арыганлыкта чагыла, аның чагылышлары төрле булырга мөмкин.

Мондый педагогларда еш кына югары борчу, даими арыганлык, ярсулык, киеренкелек, аппетит, йокы вакыты бозылу, еш авырулар, тәрбияләнүчеләргә һәм аларның әти-әниләренә тискәре мөнәсәбәт, хезмәттәшләренә карата тискәре мөнәсәбәт, эшкә һәм хәтта тормышка карата кызыксынучанлык югалу күзәтелә.

Педагогларның психологик сәламәтлеген саклау һәм ныгыту өчен шартлар тудыру, психоэмоциональ халәтләрне көйләү күнекмәләрен формалаштыру, педагогик эшчәнлектә эмоциональ януны профилактикалау максатында педагоглар өчен тренинг үткәрелде.

Психолог-педагог: Сәмигуллина Регина Рәйхан кызы

Эмоциональное выгорание педагога – это нарастающее эмоциональное истощение. Оно выражается в психическом, эмоциональном и физическом утомлении, его проявления могут быть самыми разнообразными.

Чаще всего у таких педагогов отмечаются повышенная тревожность, постоянная усталость, раздражительность, напряженность, нарушение аппетита, сна, частые заболевания, негативное отношение к воспитанникам и их родителям, коллегам, потеря интереса к работе и даже к жизни.

C целью создания условий для сохранения и укрепления психологического здоровья педагогов, формирования навыков регуляции психоэмоциональных состояний, профилактики эмоционального выгорания в педагогической деятельности был проведен тренинг для педагогов

Педагог-психолог: Самигуллина Регина Райхановна