Йорт хайваннарының да

Бар әти-әни, баласы.

Безгә хәзер аларны

Дөрес сайлап аласы.

Гөлләр, гәлләр чәчәк атыгыз

Көннәрем моңсу матурлатыгыз.

Дети старшей группы играют в игру "Логические пары". Они подбирают пары карточек, логически связанных между собой, например, карточки с изображением неба и летящего самолета или пирожков Красной Шапочки. Также по карточкам придумывают предложения на русском языке.

Яз килә! Яз килә!

Сыерчыклар килә.

Сайрашып, гөрләшеп,

Җырчы кошлар килә.

"Апа, яз кайчан җитә, - дип

Гел сорыйлар  балалар.

Орлык чәчкәч, яфрак яргач

Каен, "песиле" таллар".

I кв. категорияле тәрбияче Лутфуллина Зилә Әнәсовна I кечкенәләр төркеме  балаларын  әниләре чиккән түбәтәй, калфаклар белән таныштыра. 

Бүген җил дә йомшак исә,

Кояш та назлы көлә.

Бүген җиргә иң - иң якты,

Матур бер бәйрәм килә.

Бүген әниләр бәйрәме,

Зур бәйрәм бүген бездә.

Нигә бүген бакчабызда

Матур итеп  бизәлгән?

Һәрбер кеше елмайган

Матур итеп киенгән.

"Күгәрченнәр гөрләшәләр,

Язгы кояш турында.

Алар җырлый иң матур җыр,

Минем  әни турында"

Әниләрне, әбиләрне

Кадерлибез, зурлыйбыз.

Чын күңелдән һәммәгезне

Бәйрәм белән котлыйбыз.