Проведение физкультурных занятий на открытом воздухе обеспечивает выполнение одной из важных задач физического воспитания - совершенствование функциональных систем и закаливание организма ребенка. Дети подготовительной к школе группы с удовольствием выполняют упражнения.

Төсле флагчыклар белән нәниләребез бик яратып уйныйлар. Бу уен аларның игътибарлыкларын, түземлекләрен арттыра, төсләрне аерырга ярдәм итә.

Занятия по ФЭМП проводятся в игровой форме для обобщения знаний детей, развития интереса и мотивации к учебной деятельности, посредством включения разнообразных игровых заданий.

В средней группе прошло родительское собрание в рамках плана работы по международной программе "Эко-школы/Зеленый флаг. Собрание было посвящено экологии. Родители показали мастер-класс по изготовлению поделок из отходных материалов. Также воспитатели ознакомили родителей с дальнейшей работой. Родители одобрили систему работы ДОУ, поддержали планы на будущее. Собрание прошло в доброй и доверительной обстановке.

Икенче кечкенәләр төркеме балалары "Күңелле театр" түгәрәгендә яратып шөгыльләнәләр.

Беренче кечкенәләр төркемендә "Көз" проекты буенча эш алып барыла. Яшелчәләрне өйрәнү максатыннан "Яшелчә бакчасында" дигән дидактик уен аша балаларны яшелчәнен формасы, төсе, тәме белән таныштырабыз. 

В честь Дня парков и скверов 17 сентября были организованы веселые соревнования на велосипедах. Дети нашего детского сада показали себя не только прилежными дошколятами, но и замечательными спортсменами. В конкурсах приняли активное участие и родители. Дети и их родители получили заряд положительных эмоций, сюрпризы, а коллектив нашего детского сада был награжден дипломом за активное участие.

Физзарядка, физзарядка! Тәнгә көч тула. Армыйбыз да, талмыйбыз да көн буе шуңа!

Икенче кечкенәләр төркеме балалары сюҗетлы-рольле уеннарны яратып уйныйлар

Регулярные занятия по  обучению  дошкольников русскому языку проводятся начиная со средней группы три раза в неделю. Атмосфера занятий по обучению русскому   языку оставляет тот след в душе ребенка, который превращается в почву для восприятия людей иной культуры. В положительной обстановке воспитываются дружеские чувства к другим национальностям и культурам. С детства привыкнув считаться с тем, что существуют разные языки и традиции, ребенок, став взрослым, легче найдет свое место в мультикультурном мире. Тот, кто однажды выучил второй язык, овладевает способностью учить другие языки.