Памятка профилактических мероприятий, направленных на выявление и предупреждение террористических актов

ПАМЯТКА

    Принять исчерпывающие профилактические меры по обеспечению безопасности объекта и территории путем усиления контрольно-пропускного и досмотрового режима. Проводить дополнительные инструктажи с персоналом объекта, а также охранных структур по усилению мер безопасности, в том числе с использованием систем видеонаблюдения.

   Не допускать парковку автотранспорта вблизи зданий и сооружений.

   Обследовать подвальные, чердачные и другие неиспользуемые помещения объектов с дальнейшим их закрытием и опечатыванием.

   Ежедневно до начала и по окончании рабочего дня проводить обход объекта и прилегающей территории на выявление посторонних и подозрительных предметов.

   Источниками информации о подготовке террористических актов кроме ориентировок органов внутренних дел и других правоохранительных органов могут быть:

·          информация, поступающая от граждан, должностных лиц и через средства массовой информации;

·         личные наблюдения с учетом складывающейся ситуации и др.

    При получении подобной информации, независимо от ее источника, необходимо:

·          немедленно доложить руководителю организации и в полицию;

·          принять меры по выявлению лиц, имеющих к ней отношение;

·          установить и записать все установочные данные о заявителях, подозреваемых лицах и другую информацию, имеющую значение для раскрытия преступления.

    При обнаружении или получении сообщения об обнаружении вероятных взрывоопасных предметов (веществ), а также об угрозе взрыва обязаны:

·          незамедлительно сообщить об этом в полицию;

·          не производить каких-либо самостоятельных действий с обнаруженным предметом (веществом);

·          находясь рядом с обнаруженным предметом (веществом), выключить все радиоуправляемые устройства (сотовые телефоны, радиостанции, компьютеры и т.д.);

·         принять меры к удалению из опасной зоны населения и прекращению движения транспорта;

-обозначить опасную зону четкими указателями, предупреждающими об опасности;

-организовать оцепление опасной зоны на расстоянии, исключающем возможность поражения людей;

·          взять под охрану опасную зону до прибытия полиции.

Запрещается:

·          подходить близко к взрывоопасному предмету;

·          перемещать предметы, находящиеся вблизи него;

-         выполнять любые манипуляции со взрывоопасным предметом, в том числе брать на руки и транспортировать.

Категорически запрещено производить какие-либо действия с взрывоопасными предметами (веществами) до прибытия полиции. Действия после взрыва

1.      Немедленно сообщить в полицию о масштабах, в г.ч. о последствиях взрыва.

2.      Эвакуировать в безопасную зону людей, находящихся вблизи места взрыва.

3.      До прибытия скорой медицинской помощи оказать первую помощь пострадавшим.

4.      До прибытия полиции обеспечить охрану и ограждение места взрыва, не позволять никому приближаться к месту взрыва или уносить оттуда какие-либо предметы.

5.      Содействовать беспрепятственному проезду автомобилей оперативных и аварийно-спасательных служб.

6.      В случае необходимости ограничить или запретить движение на прилегающих трассах и обеспечить объездные пути.

7.      Принять меры к установлению очевидцев взрыва.

8.      Фиксировать и устанавливать личность лиц, производящих фото­-видеосъемку на месте происшествия.

9.      По прибытии на место полиции доложить об известных обстоятельствах происшествия, предпринятых мерах и в дальнейшем действовать по указанию руководителя группы.

31 марта учащиеся нашей школы посетили городскую библиотеку.

30 марта учащиеся 1-4 классов посетили краеведческий музей г. Азнакаево, где была представлена программа, посвященная дню смеха.

Ансамбль ложкарей "Соловушка" (руководитель Шакирова Р.В.) занял 1 место в X Республиканском конкурсе для детей с ОВЗ "Мы всё можем!" ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!

В X Республиканском конкурсе для детей с ОВЗ "Мы всё можем!" ученица 7 класса Трофимова Ариана в номинации "Хореография" заняла 1 место, ученица 9 класса Исламова Ангелина в номинации "Вокал" заняла 3 место.

Учащиеся нашей школы приняли активное участие в Международном конкурсе "Экологическая культура в детском творчестве" и заняли призовые места.

17 нче март көнне мәктәбебездә "Нәүрүз" бәйрәме уздырылды. Бәйрәмдә шигырьләр, җырлар яңгырады, төрле уеннар оештырылды. Бәйрәм ахырында чәй табыны әзерләнде, тамашачылар бәйрәм коймагыннан авыз иттеләр.

16 марта в школе прошло родительское собрание по теме "Культурные ценности семьи и их значение для ребенка" с участием руководителя исполнительного комитета Азнакаевского муниципального района Шамсутдинова А.Х., заместителя начальника МКУ "Управление образования Азнакаевского муниципального района" Рауповой А.Я.

В рамках проекта "Я-особенный ребёнок" специалисты ППС "Гармония" на базе МБОУ "СОШ №7 г.Азнакаево" провели занятие для учащихся 1-4 классов "Твори добро".

С 6 по 10 марта в школе прошла неделя музыки. Учителем Шакировой Р.В. был составлен следующий план мероприятий:

- "Угадай-ка"-разгадывание ребусов и кроссвордов;

- "В гостях у Золушки" общешкольное мероприятие;

-  Открытый урок в 5-м классе по теме " Волшебная сила музыки";

- "Веселые переменки" - игры под музыку.

Все учащиеся принимали активное участие при проведении недели музыки.