Устав школы

 1.Общие положения.

1.1.Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа села Карамалы   (далее Учреждение)» Азнакаевского муниципального района Республики Татарстан.

          1.2. Учреждение руководствуется в своей деятельности Конституцией РФ,  Конституцией РТ, Гражданским Кодексом РФ, федеральными законами РФ, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации и Президента Республики Татарстан, постановлениями и распоряжениями Правительств Российской Федерации и Республики Татарстан,  иными нормативно-правовыми актами органов местного самоуправления Азнакаевского муниципального района, решениями Учредителя и настоящим Уставом.

Примечание: при отмене, изменении (дополнении) вышеуказанных нормативных актов Учреждение руководствуется соответственно вновь принятыми нормативными актами или нормативными правовыми актами с учетом внесенных изменений (дополнений).

1.3.Полное наименование Учреждения: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа села Карамалы» Азнакаевского муниципального района Республики Татарстан.

Сокращенное наименование Учреждения: МБОУ “СОШ с. Карамалы” Азнакаевского муниципального района Республики Татарстан.

1.4.Учредителем Учреждения является Исполнительный комитет  Азнакаевского муниципального района  Республики Татарстан (далее - Учредитель).

Юридический адрес Учредителя: 423330, Россия, Республика Татарстан, Азнакаевский район, г. Азнакаево, ул. Ленина, д. 22.

1.5. Бюджетное учреждение является некоммерческой организацией.

1.6.Учреждение является юридическим лицом, наделяется имуществом на праве оперативного управления, имеет смету, круглую печать со своим наименованием, штамп, бланки и другие средства индивидуальной идентификации.

Имущество Учреждения находится в оперативном управлении  в соответствии с договорами между учредителем.

           Учреждение вправе от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, исполнять обязанности, быть истцом и ответчиком в суде, в установленном порядке отвечать по своим обязательствам.

         Бюджетное учреждение без согласия Учредителя не вправе распоряжаться особо ценным движимым имуществом, закрепленным за ним Учредителем или приобретенным учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение такого имущества, а также недвижимым имуществом. Остальным имуществом, находящимся у него на праве оперативного управления, бюджетное учреждение вправе распоряжаться самостоятельно.

         1.7. Бюджетное учреждение вправе осуществлять приносящую доходы деятельность лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых оно создано. 

1.8.Отношения между Учреждением и Учредителем определяются действующим законодательством РФ, нормативно-правовыми актами органов государственной власти РФ, Республики Татарстан, настоящим Уставом и договором между Учредителем и Учреждением.

          1.9. Медицинское обслуживание обучающихся в Учреждении обеспечивается медицинском персоналом, закрепленным управлением здравоохранения. Учреждение предоставляет помещение с соответствующим и условиями для работы медицинского персонала.

         1.10. Организация питания в Учреждении осуществляется комбинатом школьного питания или любыми другими организациями (согласно решению конкурсной комиссии) по договору между Управлением и данной организацией. Учреждение выделяется специальное помещение для организации питания учащихся.

         1.11. Почтовый адрес и место нахождения Учреждения:

423301, Республика Татарстан, Азнакаевский район, село Карамалы ул.Молодёжная д.5.

          Юридический адрес: 423301, Республика Татарстан,  Азнакаевский район,

 село Карамалы ,  ул. Молодёжная, д.5.

Телефон: 8(85592) 45-6-23

2. Цели, задачи и предмет деятельности Учреждения

2.1. Основные задачи:

Основными задачами Учреждения является создание условий:

- гарантирующих охрану и укрепление здоровья обучающихся;

- для развития личности, ее самореализации и самоопределения;

- для формирования у обучающихся современного уровня знаний;

- для воспитания гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви в окружающей природе, Родине, семье;

- для осознанного выбора профессии;

- для обучения по дополнительным образовательным программ;

- для организации подготовительных курсов;

- информационно- консультативных услуг;

- для преподавания спец.курсов и цикла курсов.

2.2. Для реализации основных задач школа имеет право:

а) самостоятельно разрабатывать, принимать и реализовывать образовательную программу с учетом требований государственных общеобразовательных стандартов;

б) самостоятельно разрабатывать и утверждать годовой учебный план, годовой календарный график и расписание занятий;

в) выбирать формы, средства и методы обучения и воспитание, учебные пособия и учебники, рекомендованные МО и Н РФ и РТ;

г) выбирать систему оценок, форму, порядок и периодичность промежуточной аттестации обучающихся, согласно Инструкции МО и Н РФ и РТ;

д) реализовывать дополнительные образовательные программы и оказывать дополнительные образовательные услуги, в том числе и платные, за пределами основных образовательных программ;

е) привлекать дополнительные финансовые источники, в том числе и валютные, средства за счет предоставления платных образовательных услуг, добровольных пожертвований и целевых взносов физических и юридических лиц, в том числе иностранных граждан;

ж) по согласованию с Учредителем арендовать и сдавать в аренду объекты собственности;

з) оказывать посреднические услуги, приобретать акции, облигации и иные ценные бумаги и получать от них доход, вести предпринимательскую деятельность, разрешенную законодательством РФ и РТ;

и) осуществлять внешнеэкономическую деятельность и иметь валютные  счета в банковских и других кредитных организациях в порядке, установленном законодательством РФ и РТ;

к) по мере необходимости привлекать обслуживающий персонал к выполнению ремонтных работ в Учреждении и работе на пришкольном учебно- опытном участке.   

3. Образовательный процесс.

3.1. Учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ трех ступней общего образования

I ступень- начальное общее образование обеспечивает развитие обучающихся, овладением им чтением, письмом, счетом, основными умениями и навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля учебных действий, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни. Начальное образование является базой для получения основного общего образования.

 II ступень – основное общее образование: обеспечивает освоение обучающимися общеобразовательных программ основного общего образования, условия становления и формирования личности обучающегося, его склонностей, интересов и способностей к социальному самоопределению.

III ступень – среднее (полное) общее образование: является завершающим этапом общеобразовательной подготовки, обеспечивающим освоение обучающимися общеобразовательных программ среднего(полного) общего образования, развитие устойчивых интересов и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения.

В дополнение к обязательным предметам вводятся предметы для организации обучения по выбору самих обучающихся, направленные на реализацию интересов, способностей и возможностей личности.

По желанию обучающихся и их родителей ( лиц, их заменяющихся) может быть введено обучение по различным профилям и направлениям.

         3.2. Содержание общего образования определяется программами, разрабатываемыми, принимаемыми и реализуемыми Учреждением самостоятельно на основе государственных образовательных стандартов. Количество часов, отведенное на преподавание отдельных дисциплин, не может быть меньше количество часов, определенных на изучение этих дисциплин государственным базисным учебным планом.  

 3.3. Для осуществления образовательного процесса Учреждение разрабатывает и утверждает годовой учебный план, годовой календарный учебный график и расписание учебных занятий.

Годовой учебный план создается образовательным Учреждением самостоятельно на основе государственного базисного учебного плана. Учебные нагрузки учащихся определяются на основе рекомендаций органов здравоохранения.

Образовательная программа состоит из основного (базисного) и дополнительного компонентам образования.

3.4. Обучение и воспитание в школе ведутся на русском и татарском  языках. С 1 класса вводится русский язык.

3.5. Освоение образовательных программ основного общего, среднего (полного) общего образования завершается обязательной итоговой аттестацией выпускников.

Обучающиеся,   освоившие   в   полном   объеме   образовательные   программы переводятся в следующий класс.

Обучающиеся, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, решением педагогического совета Учреждения переводятся в следующий класс условно.

Ответственность за ликвидацию ими академической задолженности в течение следующего учебного года возлагается на их родителей (законных представителей).

Государственная (итоговая) аттестация выпускников Учреждения осуществляется в соответствии с Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 и 11 классов муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденным Министерством образования Российской Федерации и Положением об едином государственном экзамене (ЕГЭ). Выпускникам Учреждения после прохождения ими итоговой  аттестации выдается документ государственного образца об уровне образования, заверенной печатью Учреждения и свидетельства о сдаче ЕГЭ.

Государственная итоговая аттестация обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, проводится муниципальный экзаменационный предметной комиссией.

Выпускникам 9 классов, имеющих годовые экзаменационные и итоговые отметки «5» выдается аттестат об основном общем образовании особого образца.

Выпускники, достигшие особых успехов в изучении одного или нескольких предметов, награждаются в установленном порядке похвальной грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов».

Выпускники, достигшие особых успехов при освоении общеобразовательной программы среднего(полного) общего образования, награждаются в установленном порядке золотой или серебряной медалью.

3.6. Государственная итоговая аттестация обучающихся, освоивших образовательные программы среднего (полного) общего образования, проводится в форме ЕГЭ. ЕГЭ представляет собой форму объективной подготовки лиц, освоивших образовательные программы среднего (полного) общего образования, с использованием заданий стандартизованной формы (контрольно измерительных материалов), выполнение которых позволяет установить уровень освоения ими федерального компонента образовательного стандарта среднего (полного) общего образования.

Лицам, сдавшим ЕГЭ, выдается свидетельство о результатах ЕГЭ. Срок действия такого свидетельства истекает 31 декабря года, следующего за годом его получения.

Лицам, освоившим образовательные программы среднего (полного) общего образования в предыдущие годы, в том числе лицам, у которых срок действия свидетельства о результатах ЕГЭ не истек, предоставляется право сдавать ЕГЭ в последующие годы в период проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся.

Обучающимся, не завершившим основное общее, среднее (полное) общее образование, Учреждение выдает справки установленного образца.

        3.7.В 9 классе осуществляется предпрофильная  подготовка. Введены элективные курсы, которые развивают содержание одного из базисных учебных предметов.

         3.8 В 10-11 классах введен агротехнологический профиль.

3.9.     Обучающиеся на ступени начального общего и основного общего образования, не освоившие программу учебного года и имеющие академическую задолженность по двум  и  более предметам,  по  усмотрению  их  родителей  (законных  представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся в классы компенсирующего обучения или продолжают обучение в форме семейного образования.

         3.10.Обучающиеся, не освоившие образовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.

         3.11.Учреждение оказывает помощь родителям в создании условий для получения детьми   среднего   (полного)   общего   образования   в   форме   семейного образования, самообразования или экстерната.

         3.12.Порядок   организации    получения    образования    в    семье    определяется примерным     Положением     о     получении     образования     в     семье,утвержденным Министерством образования и науки Российской Федерации.

         3.13.Порядок    организации    получения    образования    в    форме    экстерната определяется   примерным   Положением   о   получении   общего   образования   в   форме экстерната, утвержденным Министерством образования и науки Российской Федерации.

       3.14.Учреждение обеспечивает занятия на дому с учащимися в соответствии с
медицинским  заключением   о   состоянии   здоровья.   В   соответствии   с   инструкциями Министерства Образования и науки РФ и РТ выделяется количество учебных часов в неделю, составляется расписание, приказом определяется персональный состав педагогов, ведется журнал   проведенных   занятий.   Родители   (законные   представители)   обязаны   создать условия для проведения занятий на дому.

4. Режим работы Учреждения:

4.1. Учебный год в Учреждении начинается 1 сентября. Если этот день приходится на выходной день, то в этом случае учебный год начинается в первый следующий за ним рабочий день.

Продолжительность учебного года составляет: в первом классе – 33 недели, в последующих – 34 недели. Продолжительность каникул в течение учебного года – 30 календарных дней, летом – 8 календарных недель. Для обучающихся в первых классах в течение года устанавливаются дополнительные недельные каникулы.

Продолжительность трудовой летней практики в 5 классе-8 дней (по 2 часа), в 6 классе 10 дней (по 2 часа), в 7 классе 10 дней ( по 3 часа), в 8 классе 12 дней (по 3 часа), в 10 классах 16 дней (по 4 часа). Проведение летней трудовой практики решается Советом Учреждения.

4.2. В Учреждении устанавливаются следующий режим занятий:

а) начало уроков  в 8.00 часов,  продолжительность урока – 45 минут; перемена между уроками две по 25 мин. и 15мин., а остальные – по 10 минут.

б) начало занятий групп продленного дня после окончания последнего урока.

г) учащиеся питаются в соответствии с утвержденным графиков.

4.3. Количество классов и групп продленного дня в Учреждении определяются потребностью населения, зависит от санитарных норм и условий для проведения образовательного процесса. Наполняемость классов и групп продленного дня устанавливается в количестве 12 обучающихся.

4.4. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся воспитанников, педагогов. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся воспитанникам не допускается.

4.5. Учреждение может предоставлять следующие дополнительные платные образовательные услуги:

- изучение второго иностранного языка;

- занятие кружков по желанию учащихся и с согласия их родителей (законных представителей).

Учреждение оказывает платные дополнительные образовательные услуги не в рамках и не взамен программ, финансируемых из бюджета.

Виды оказываемых Учреждением платных дополнительных услуг устанавливается попечительским советом Учреждения.

4.6. Учреждение несет в установленном законодательством РФ и РТ порядке ответственность за:

а) невыполнение функций, отнесенных к компетенции Учреждения;

б) реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, качество образования своих выпускников;

в) жизнь и здоровье обучающихся, воспитанников и работников Учреждения во время образовательного процесса;

г) нарушение прав и свобод обучающихся, воспитанников и работников Учреждения.

5. Участники образовательного процесса     

 5.1. Участниками образовательного процесса являются ученики, их родители (законные представители), учителя и все другие работники Учреждения.

5.2. В 1 классе школы принимаются дети, которым исполняется шесть лет шесть месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья до 1 сентября текущего года, но не позже достижения ими возраста восьми лет.

В первую очередь приему подлежат:

а) дети, проживающие на данной территории;

Территория  (дома) закрепляется за Учреждением ежегодным приказом вышестоящей организации.

б) дети, старшие братья или сестра которых учатся в других классах этого Учреждения.

Детям, не проживающим на данной территории, может быть отказано в приеме только при отсутствии свободных мест. «Свободными» являются места в классах, имеющих наполняемость менее 14 учащихся.

Все дети, достигшие школьного возраста, зачисляются в первый класс школы независимо от уровня их подготовки.

5.3 Зачисление учащихся в Учреждение оформляется приказом директора. Для зачисления в школу родители (законные представители) представляют следующие документы:

- заявление на имя руководителя Учреждения;

- копию «Свидетельства о рождении» (заверяются директором Учреждения)

- медицинская карта ребенка, где имеется заключение медиков о возможности обучаться в массовой школе.

- паспорт одного из родителей (законного представителя), с указанием его места жительства.

5.4. Прием обучающихся в классы 2-9, 11 осуществляются при предоставлении следующих документов:

- заявление на имя директора Учреждения;

- дневник с годовыми оценками, заверенный печатью школы,

- выписка текущих оценок по всем предметам, заверенная печатью школы (при переходе в течение учебного года.)

- личное дело ученика;

- медицинская карта ученика;

- паспорт одного из родителей (законного представителя), с указанием его места жительства.

5.5. Количество набираемых 10-х классов регламентируется наличием педагогических кадров и помещений школы. Количество 10-х классов утверждается вышестоящей организацией. Для поступления в 10 класс учащихся, обучавшихся в данной школе, необходимы следующие документы:

- заявлением на имя директора школы. Аттестат об окончании основной школы. Для учащихся, пришедших из других школ добавляются:

- личное дело ученика;

- медицинская карта;

- паспорт одного из родителей (законного представителя), с указанием его места жительства.

Ученики, обучавшиеся в данной школе, окончившие 9 классов и поступившие в другие учебные заведения, имеют право на поступление в 10 класс на общих основаниях, т.е. при наличии в 10 классе «свободных» мест на момент подачи заявление (менее 14 человек в классе).

Учащиеся, желающие продолжить обучение в 10 классе и получить среднее (полное) образование, но не принятие в школу, где они учились, по причине отсутствия свободных мест, направляются для определения в 10 класс в вышестоящую организацию.

   5.6. при приеме в Учреждение обучающийся, его родители (законные представители) должны быть ознакомлены с его Уставом и другими документами, регламентирующими учебно- воспитательный процесс.

5.7. Обучающиеся в Учреждении имеют право на:

а) получение бесплатного общего образования (начального общего, основного (общего), среднего (полного) общего) образования в соответствии с государственными образовательными стандартами;

б) выбор образовательного Учреждения и формы получения образования;

в) обучение по индивидуальным учебным планом и ускоренный курс обучения;

г) бесплатное пользование библиотечным фондом;

д) получение дополнительных (в т.ч. платных) образовательных услуг;

е) участие в управлении Учреждением, право избирать и быть избранным в Совет Учреждения;

ж) уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации, свободное выражение своих взглядов и убеждений;

з) свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;

и) добровольное привлечение к труду, не предусмотренному образовательной программой;

к) добровольное вступление в любые общественные организации;

л) перевод в другие учебные заведения соответствующего типа в случае закрытия своего учебного Учреждения;

м) защиту от применения методов физического и психического насилия;

н) условия обучения, гарантирующие охрану и укрепление здоровья.

5.8. Обучающиеся в Учреждении обязаны:

- выполнять Устав Учреждения;

- носить школьную форму;

- бережно относиться к имуществу Учреждения;

- уважать честь и достоинство других обучающихся и работников;

- выполнять требования работников Учреждения в части, отнесенной Уставом и правилами внутреннего распорядке к их компетенции.

5.9. Учащимся Учреждения запрещается:

-приносить, передавать или использовать оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества;

- использовать любые средства и вещества, могущие привести  к взрывам и пожарам;

- применять физическую силу для выяснения отношений, запугивания и вымогательства;

- производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих.

5.10. Другие обязанности обучающихся определяются приказами директора Учреждения и, прежде всего, приказом «По технике  безопасности».

5.11. Обучающиеся могут быть отчислены из Учреждения:

а) по заявлению родителей в исключительных случаях по достижении 15- летнего возраста для получения образования в учебных учреждениях других ведомств или для устройства на работу согласно постановления комиссии по делам несовершеннолетних;

б) по достижению возраста 18 лет;

5.12. Обучающиеся могут быть исключены из Учреждения в возрасте 14- ти лет за совершение противоправных действий, грубые и неоднократные нарушения Устава Учреждения. Решения об исключении детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), принимается с согласия органов опеки и попечительства согласно постановления комиссии по делам несовершеннолетних.

Об исключении обучающегося из Учреждения последнее обязано в трехдневный срок проинформировать органы местного самоуправления.

5.13. Родители (законные представители) имеют право:

а) выбирать формы обучения и образовательные учреждения.

б) защищать законные права и интересы ребенка:

- для этого необходимо обратиться с письменным заявлением к директору Учреждения, который обязан в установленный законом срок (не позднее чем через месяц) дать письменный ответ. Родители имеют право подать заявление о несогласие с выставленной оценкой не позднее чем через три дня после выставления оценки обучающемуся:

- в случае конфликта между родителем и учителем по поводу объективности выставленной оценки приказом директора создается независимая комиссия специалистов- предметников (лучше с привлечением методиста), которая проверяет ученика и выставляет соответствующую оценку.

в) присутствовать на педагогических советах и принимать участие в обсуждении в случае, когда разбирается вопрос об успеваемости и поведении их ребенка;

г) участвовать в управлении Учреждением, т.е. избирать и быть избранным  в совет Учреждения, Попечительский совет. Принимать участие и выражать свое мнение на общешкольных и классных родительских собраниях.

д) при обучении ребенка в семье, на любом этапе обучения продолжить его образование в Учреждении;

е) знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, с оценками успеваемости обучающегося:

- посещать уроки учителей в классе, где обучается ребенок, с разрешения директора Учреждения и согласия учителя, ведущего урок;

- с оценками успеваемости учащегося родители знакомит классный руководитель в письменной или устной форме.

ё) знакомиться с Уставом Учреждения или другими документами, регламентирующими учебно- воспитательный процесс;

ж) посещать Учреждение и беседовать с педагогами после окончания у них последнего урока;

з) вносить добровольные пожертвования и целевые взносы для развития Учреждения;

и) принимать решение о необходимости охраны Учреждения и вносить добровольные взносы на ее содержание;

к) принимать решение на общем родительском собрании об обращении в государственную аттестационную службу о направлении рекламации на качество образования, данного Учреждения.

5.14. Родители (законные представители) обязаны нести ответственность за:

а) воспитание своих детей и получение ими основного общего образования;

б) ликвидацию обучающимся академической задолженности в течение учебного года а случае его перевода в следующий класс «условно»;

в) выполнение Устава Учреждения;

г) посещение проводимых школой родительских собраний;

д) бережное отношение обучающегося к государственной собственности.

5.15. Педагогические работники принимаются в Учреждение на работу в соответствии со статьями Трудового Кодекса РФ и РТ. Для них обязательны следующие документы:

- заявление о приеме на работу;

- паспорт (с указанием места жительства);

- диплом об образовании;

- трудовая книжка;

- страховое свидетельство государственного пенсионного фонда;

- медицинская справка об отсутствии противопоказаний для работы учителем (воспитателем).

5.16. При приеме на работу администрация Учреждения знакомит принимаемого на работу учителя под расписку со следующими документами :

- коллективным договором;

- Уставом образовательного учреждения;

- правилами внутреннего трудового распорядка;

- должностными инструкциями;

- приказом об охране труда и соблюдении правил техники безопасности;

- другими документами, характерными для данного учреждения.

5.17. Педагогические работник