Страна знаний и сегодня открыла для нас много нового. В рамках приемственности начального и среднего звена учителя русского языка посетили уроки в 4-х классах (Уч. нач. кл. Ахмадишина А.М., Ахметшина Р.Ф., Насырова Р.Р.). Ученики 3в класса приняли участие в интеллектуальной игре "В мире русского языка" (учитель Хайрнасова Л.Ф.). Во время ГПД для учеников был организован клубный час "Путешествие по сказкам" (воспитатели Басканова Л.М., Яруллина М.Ф.) ("День русского языка")

  Белем иле бүген дә безнең өчен күп яңалыклар ачты. Башлангыч һәм урта звеноарасында хезмәттәшлек кысаларында рус теле укытучылары 4 сыйныфларның дәресләрендә булдылар (башлангыч сыйныф укучылары Әхмәдишина А.М., Әхмәтшина Р.Ф., Насыйрова Р.Р.). 3в сыйныф укучылары "Рус теле дөньясында" интеллектуаль уенда катнашты (Укытучы Хайрнасова Л.Ф.). Озайтылган көн групасына йөрүче укучылар өчен "Әкиятләр иленә сәяхәт" исемле клуб сәгате оештырылды (тәрбиячеләре Басканова Л.М. , Яруллина М.Ф.) ("Рус теле көне")

  Открытие недели начальных классов началось с приятных моментов. На линейке учащимся были вручены дипломы и грамоты. В рамках приеемственности начального и среднего звена учителя 4-х классов показали открытые уроки по математике. В завершение дня Муллагалеева Г.И. поделилась опытом и выступила на заседании школы молодого учителя "Этапы уроков в соответсвии с ФГОС НОО". ("День математики")

  Башлангыч сыйныфлар атналыгы ачылу күңелле мизгелләрдән башланды. Линейкада укучыларга диплом һәм грамоталар тапшырылды. Башлангыч һәм урта звенолар арасында хезмәттәшлек кысаларында 4 нче сыйныф укытучылары математикадан  ачык дәрес күрсәттеләр. Көн азагында Г.И.Муллагалеева "ФГОС буенча дәрес этаплары" темасына тәҗрибә уртаклашты. ("Математика көне")

  Сотрудниками ГКУ РТ "Азнакаевское лесничество" был организован конкурс "Лучший скворечник", приуроченный Международному дню птиц. Ученики нашей школы не остались в стороне. Сегодня начальник Государственного природного заказника регионального значения комплексного профиля "Чатыр Тау" Сарваров Ильнур Абузарович вручил почетные грамоты и памятные подарки победителям конкурса. Молодцы, ребята!

  ТР ДКУ "Азнакай урманчылыгы" хезмәткәрләре тарафыннан Халыкара кошлар көненә багышланган "Иң яхшы сыерчык оясы" конкурсы оештырган иде. Безнең мәктәп укучылары да читтә калмады, конкурста бик теләнп катнаштылар. Бүген төбәк әһәмиятендәге комплекслы профильле "Чатыр Тау" табигать тыюлыгы башлыгы Сарваров Илнур Абүзәр улы конкурс җиңүчеләренә мактау грамоталары һәм истәлекле бүләкләр тапшырды. Әфәрин, укучылар!

  Сегодня в школе прошёл финал танцевального фестиваля "Грация". Гран-при завоевал 4б класс, кл. руководитель Ахметшина Р.Ф. Молодцы! Все участники получили заряд хорошего настроения и положительной энергии. Мы благодарим классных руководителей каждгог класса за подготовку учащихся к конкурсу и помощь в организации и проведении мероприятия.

  Бүген мәктәптә "Грация" бию фестиваленең финалы узды. Гран-прины 4Б класс яулады, класс җитәкчесе Әхмәтшин Р.Ф. Молодцы! Барлык катнашучылар да яхшы кәеф һәм уңай энергия алдылар. Сыйныф җитәкчеләренә укучыларны конкурска әзерләгәннәре һәм чараны оештыруда һәм үткәрүдә ярдәм иткәннәре өчен рәхмәт белдерәбез.

  В рамках "Недели психологии" педагог-психолог Тазова В.Т. 13.04.2023 г. провела тренинги в 6а и 7б классах, напрвленные на обучение навыкам совладения с конфликтными ситуациями, укрепление дружеских взаимоотношений и стимулирование заинтересованности в поисках путей выхода из конфликтных ситуаций. 14.04.2023 г. с целью освобождения от негативных эмоций, тревожного состояния была проведена акция "Забор психологической разгрузки". На импровизированном заборе дети могли написать о том, что их злит, радует, огорчает. Учащиеся с большим интересом принялись за дело и вскоре "Забор"запестрел надписями и рисунками. В 1-х классах проведено игровое занятие "Дружи каке супергерой", направленное на развитие коммуникативной компетенции. Учащиеся с большим желанием приняли участие и в акции "Ведро плохих мыслей", который помог снять напряжение. Завершилась неделя акцией "Если бы я был директором...". Учащиеся писали свои пожелания - директор комментировал насколько это реализуемо и взял на заметку важные моменты.

  Рассада пахнет весной, солнцем и счастьем. Это маленькое чудо: наблюдать, как за ночь проклёвываются семена, а потом зелёные ростки начинают тянуться вверх. Наши цветы уже выросли и пришло время их пересадить друг от друга. Учащиеся 5-7 классов под руководством учителя биологии Гатауллиной С.М. сегодня пересаживали каждый цветок в отдельный отсек поддона. Пусть рассада окрепнет, вырастит и будет радовать нас своими красивыми цветками.

  Яшь үсентеләрдән яз, кояш һәм бәхет исе килә. Төнлә орлыкларның борын төртеп, аннары яшел үсентеләрнең өскә таба сузылуын күзәтү үзе бер могҗиза. Безнең чәчәкләр инде үсте һәм аларны бер-берсеннән аерып утыртырга вакыт җитте. 5-7 сыйныф укучылары биология укытучысы С.М. Гатауллина җитәкчелегендә бүген һәр чәчәкне поддоннарның аерым бүлегенә күчереп утырттылар. Үсентеләр ныгысын, үссен һәм безне үзләренең матур чәчәкләре белән сөендерсен.

  Одной из наиболее распространенных преград к профессионализму, творчеству и самореализации педагога является возникновение синдрома профессионального выгорания. Эмоциональное выгорание - это состояние физического, эмоционального, умственного истощения, это выработанный личностью механизм психологической защиты в форме полного или частичного исключения эмоций в ответ на психотравмирующие воздействия. С целью профилактики психоэмоционального выгорания у педагогов в рамках "Недели психологии" педагог-психолог школы Тазова В.Т. показала упражнения, помогающие сохраниить личную и профессиональную эффективность через активацию внутренних ресурсов педагогов. #деньохранытрудапрофсоюзазнакаево

  Педагогның профессиональлегенә һәм иҗатына йогынты ясаучы киртәләрнең берсе-профессиональ яну синдромы. Эмоциональ яну - физик, эмоциональ, акыл хәлсезлеге халәте, ул психотравматик тәэсирләргә җавап итеп эмоцияләрне тулысынча яки өлешчә чыгару формасында шәхес тарафыннан эшләнгән психологик саклану механизмы. "Психология атналыгы" кысаларында педагогларда психоэмоциональ януны профилактикалау максатыннан мәктәп психологы В.Т.Тазова укытучыларның эчке ресурсларын активлаштыру аша шәхси һәм һөнәри нәтиҗәлелеген сакларга ярдәм итүче күнегүләр күрсәтте.

  В рамках недели физики и асторономии в школе провели конкурс рисунков среди учаәихся школ, посвяәенный Дню Космонавтики.

  С наступлением весеннего сезона заботы по благоустройству территории становятся главными для администраций всех организаций. Снег быстро растаял, и все тайное стало явным. Уже стало доброй традицией с наступлением теплых дней браться за лопаты и грабли, чтобы навести порядок в на территории школы и закрепленных территориях. Сегодня коллектив школы вместе с директором Фаттаховым Д.М. присоеденились к этой традиции и собрали мусор и очистили территорию от сухостоя. Благодарим каждого принявшего участие! #деньохранытрудапрофсоюзазнакаево

  Язгы сезон башлану белән территорияләрне төзекләндерү буенча кайгыртулар барлык оешмаларның администрацияләре өчен төп эш булып китә. Кар тиз эреде, һәм бөтен яшерен чүпләр калкып чыкты. Җылы көннәр башлану белән, мәктәп территориясендә һәм беркетелгән территорияләрдә тәртип урнаштыру инде яхшы традициягә әверелде. Бүген мәктәп коллективы директор Д.М.Фәттахов белән бергә бу традициягә кушылды һәм чүп-чар җыеп, территорияне коры үләннәрдән чистартты. Катнашкан һәркемгә рәхмәт!

  Вешать на деревья скворечники - старая народная традиция. И наша школа в очередной раз присоеденилась к ней. Под руководством учителй и родителей были изготовлены скворечники. Они получились самых разных форм , размеров и видов. Надеемся для будущих жильцов они будут и очень удобными. Благодарим каждого, кто принимал участие в акции.

  Агачларга сыерчык оялары элү борынгыдан калган матур гадәт. Традиция буларак безнең мәктәп тә "Кош йорты" акциясе уздырды. Укытучылар һәм ата-аналар җитәкчелегендә сыерчык оялары ясалды. Кош оялары төрле формада, зурлыкта булды. Иң мөһиме, алар канатлы дусларыбызга уңайлы булыр дип ышанып калабыз. Акциядә катнашкан һәркемгә зур рәхмәт.