В 1 классе прошел "Урок Цифры". Ребята узнали где применяются цифровые приложения,  зачем нужна программная платформа,  что такое low-code.

1 нче сыйныфта "Саннар дәресе" үтте. Балалар белделәр, анда цифрлы кушымталар кулланыла, ни өчен программа платформасы кирәк, Нәрсә ул low-code.

26 апреля - Международный день памяти жертв радиационных аварий и катастроф, посвященной 36-ой годовщине со дня аварии на Чернобыльской АЭС и Дню участников ликвидации последствий радиационных аварий и катастроф и памяти жертв этих аварий и катастроф. 
В связи с этим в нашей школе прошел урок, с целью познакомить учащихся с аварией на Чернобыльской АЭС и ее последствиями.

26 апрель-Чернобыль АЭСдагы һәлакәткә 36 ел тулуга һәм радиацион аварияләр һәм һәлакәтләр нәтиҗәләрен бетерүдә катнашучылар һәм әлеге аварияләр һәм һәлакәтләр корбаннарын искә алу көненә багышланган Халыкара радиацион аварияләр һәм катастрофалар корбаннарын искә алу көне.Шул уңайдан безнең мәктәптә, укучыларны Чернобыль АЭСдагы авария һәм аның нәтиҗәләре белән таныштыру максаты белән, дәрес узды.

Сегодня во 2 классе прошёл классный час на тему "Габдулла Тукай - великий татарский поэт".Ребята познакомились с биографией и произвелениями Тукая. Данияр рассказал замечательное стихотворение великого татарского поэта!

Бүген 2 нче сыйныфта "Габдулла Тукай - бөек татар шагыйре"дигән темага сыйныф сәгате узды.Балалар Тукайның биографиясе һәм әсәрләре белән таныштылар.Данияр бөек татар шагыйренең искиткеч шигырен сөйләде.

Бүген татар халкының бөек улы, яраткан шагыйре Габдулла Тукайның тууына 136 ел. Шул уңайдан 7-8 нче сыйныф укучылары бистәбезнең Гагарин исемендәге мәдәният сараена шигырь бәйрәменә бардылар. Калимуллина Айзилә   Г. Тукайның "Пар ат" шигырен башкарды, ә Маманазарова Сабина татарларның гимны булган "Туган тел "җырын җырлады. Кичә бик файдалы һәм эчтәлекле булды.

Сегодня исполняется 136 лет со дня рождения великого сына татарского народа, любимого поэта Габдуллы Тукая. В связи с этим учащиеся 7-8 классов посетили Дворец культуры имени Гагарина. Калимуллина Айзиля спела стихотворение Г. Тукая "Пар коней", а Маманазарова Сабина спела песню "Туган тел", ставшую гимном татар. Вечер был очень полезным и содержательным.

"Урок цифры" на  тему "Искусственный интеллект"  провел Еналиев Тимур, ученик 11 класса. На конкретных примерах и схемах он рассказал о внедрении в нашу жизнь ИИ, о его преимуществах и перспективах. Презентация, использованная Тимуром, дала наглядное представление об искусственном интеллекте.

"Ясалма интеллект "темасына" саннар дәресе " н 11 сыйныф укучысы Еналиев Тимур үткәрде. Ул конкрет мисаллар һәм схемалар белән безнең тормышка кертү, аның өстенлекләре һәм перспективалары турында сөйләде. Тимур кулланган Презентация ясалма интеллект турында күрсәтмә күзаллау бирде.

Сегодня в 7 классе прошёл классный час "Урок цифры" по теме "Быстрая разработка приложений". Где применяются цифровые приложения? Зачем нужна программная платформа? На эти и ещё на многие вопросы учащиеся нашли ответы.

Бүген 7 нче сыйныфта "Кушымталарны тиз эшләү" темасы буенча "Саннар дәресе " үткәрелде. Анда цифрлы кушымталар кулланыла? Ни өчен программа платформасы кирәк? Бу һәм тагын күп кенә сорауларга укучылар җаваплар таптылар.

Мы привыкли воспринимать мусор  как отходы — не очень приятные и бесполезные. На самом деле мусор — это ценное вторсырье. Например, пластиковую бутылку можно с пользой переработать. Об этом знают учащиеся 3 класса и  Муллина Аиша, Ханов Юнус участвуют в акции  раздельного сбора отходов.

Без чүп-чарны калдыклар кебек кабул итәргә күнеккән-бик күңелле һәм файдасыз. Чынлыкта чүп — чар-ул кыйммәтле икенчел чимал. Мәсәлән, пластик шешәне файдалы итеп эшкәртеп була. Бу хакта 3нче сыйныф укучылары һәм Муллина Аиша, Ханов Юныс белә, калдыкларны аерым җыю акциясендә катнашалар.

В период Великой Отечественной войны профессия журналиста стала особо популярной. Военный корреспондент был таким же журналистом, как и многие современные журналисты. Единственное, что их отличало это сопровождение военными журналистами своей армии во время военных действий, а также освещение событий в процессе самой войны. Практически с самого начала существования войны у журналистов она вызывала большой интерес.Вот самые известные военные корреспонденты Великой Отечественной войны: Л. А. Озеров, И. М. Зельцер, А. А. Прокофьев, Л. Пантелеев, В. Г. Реданский, Горбатов, И. Эренбург,Б.А. Соколов,К. Симонов, И.М. Джалиль, Ю. Королев, Ц. Л. Куников, Д. Г. Шоломович и К. Райэн. Именно эти люди считали своей основной задачей формировать четкое общественное мнение.

Бөек Ватан сугышы чорында журналист һөнәре аеруча популяр. Хәрби корреспондент күп кенә заманча журналистлар кебек үк журналист иде. Аларны хәрби хәрәкәтләр вакытында үз армиясенең хәрби журналистлары озата баруы, шулай ук сугыш вакытында вакыйгалар яктыртуы аерып торды. Сугыш башланганнан бирле диярлек ул журналистларда зур кызыксыну уятты.Менә Бөек Ватан сугышының иң танылган хәрби корреспондентлары: Л.А. Озеров, и. М. Зельцер, А. А. Прокофьев, Л. Пантелеев, в. г. Реданский, Горбатов, и. Эренбург,Б. А. Соколов,к. Симонов, и. М. Җәлил, Ю. Королев, ц. Л. Куников, Д. Г. Шоломович һәм К. Райэн. Нәкъ менә шушы кешеләр үзләренең төп бурычы итеп төгәл иҗтимагый фикер формалаштыруны санадылар

Бүген 4 нче сыйныфта "Тукай безнең куңелләрдә" дигән темага сыйныф сәгате узды.Укучылар Г.Тукайның тормыш юлы ,ижаты белән  таныштылар. Татар халкының гимнына әйләнгән "Туган тел" җырын бергәләп башкардылар, шигырьләрен укыдылар,яттан сөйләделәр.

Сегодня в 4 классе прошел классный час на тему "Тукай в наших сердцах". Учащиеся ознакомились с творчеством и жизненным путем Г. Тукая. Вместе они исполнили песню "Туган тел", ставшую гимном татарского народа,прочитали стихи, заучили их наизусть.

Бүген "Туган тел һәм әдәбияты атналыгы" кысаларында 2 нче класста "Тукай эзләре буйлап "дигән темага әдәби викторина узды. Укучылар бөек шагыйрь турында белемнәрен барладылар, эзләнделәр, искә төшерделәр һәм бик күп кызыклы мәгълүмат тупладылар.

Сегодня в рамках "Недели родного языка и литературы" во 2 классе прошла литературная викторина "По следам Тукая". Учащиеся проверили знания о великом поэте, искали, вспоминали и собрали много интересной информации