Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №3 поселка городского типа Актюбинский" Азнакаевского муниципального района Республики Татарстан/Муниципаль бюджет гомуми белем бирү учреждениесе Татарстан Республикасы Азнакай муниципаль районы Актүбә ш.т.п. 3 нче гомуми урта белем бирү мәктәбе
Визитная карточка
Адрес: | РТ,Азнакаевский муниципальный район, п.г.т. Актюбинский ул. Лесная, д. 22А |
Телефон: | +7(855)-923-01-47 |
E-Mail: | S3akt.azn@tatar.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №3 пгт. Актюбинский» Азнакаевского муниципального района РТ |
Руководитель: | Галеева Аделя Радиковна |
Год основания учреждения: | 1994 |
У нас учатся: | 187 учащихся / 187 укучы |
У нас учат: | 17 учителей / 17 укытучы |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №3 поселка городского типа Актюбинский" Азнакаевского муниципального района Республики Татарстан/Муниципаль бюджет гомуми белем бирү учреждениесе Татарстан Республикасы Азнакай муниципаль районы Актүбә ш.т.п. 3 нче гомуми урта белем бирү мәктәбе - новости
Страницы: << 181 ( 182 ) 183 184 185 186 187 188 189 190 >>
-
"Сөйкемле Кыш Бабай". " Прекрасный Дед Мороз" 16.01.2022
"Мөгаллим язмалары" сайты үткәргән "Сөйкемле Кыш Бабай" конкурсында 4 нче сыйныф укучысы Кашапова Мәликә "Кыш Бабай рәсеме' номинациясендә 1 урын, Юнусова Динара 3 урын яуладылар.
Ученица 4 класса Кашаповка Малика, Юнусова Динара приняла участие в конкурсе" Сөйкемле Кыш Бабай", организованный сайтом" Мөгаллим язмалары". Малика заняла 1 место, Динара заняла 3 место в номинации" Кыш Бабай рәсеме". -
Подготовка к олимпиаде.Олимпиадага әзерлек 16.01.2022
У кого-то выходные, а у нас усиленная подготовка к Республиканской олимпиаде по физкультуре.
Кемнеңдер ял көннәре, ә бездә физкультура буенча республика олимпиадасына әзерлек көчәйтелгән.
-
«Сколько стоит спорт в Актюбе? ».«Актүбәдә спорт күпме тора? » 15.01.2022
Сегодня в 9 классе проведён урок по физической культуре на тему : «Сколько стоит спорт в Актюбе? ».В ходе мероприятия были поставлены следующие задачи: развитие у детей школьного возраста элементарных экономических представлений посредством физической культуры. На уроке была организована игра по финансовой грамотности по средствам физической культуры. В игру вошли ситуации с выполнением экономических задач. Для реализации использовал метод наглядности - демонстрация способа выполнения физических упражнений на экране. У саучащиеся интересно поиграли, узнали, что в Актюбе можно заниматься спортом за небольшие деньги, решали разные ситуации.
Бүген 9 нчы сыйныфта «Актүбәдә спорт күпме тора ?»дигән темага физик культура буенча дәрес үткәрелде.Чара барышында түбәндәге бурычлар куелды: мәктәп яшендәге балаларда физик культура ярдәмендә гади икътисади күзаллауларны үстерү. Дәрестә физик культура чаралары буенча финанс грамоталылыгы буенча уен оештырылды. Уенга икътисади бурычларны үтәү белән бәйле ситуацияләр керде. Аны тормышка ашыру өчен экранда физик күнегүләрне башкару ысулын күрсәтү - күрсәтмәлелек методын кулланды. Укучылар бик кызыклы уйнадылар, Актүбәдә зур булмаган акчага спорт белән шөгыльләнергә мөмкин икәнлеген белделәр, төрле ситуацияләрне чиштеләр.
-
«Юные финансисты».«Яшь финансистлар» 15.01.2022
Финансовая грамотность - одна из важных составляющих в сфере просвещения ребенка. Начиная с раннего возраста, дети узнают, что такое деньги и пользуются ими. Становясь взрослее, ребенку необходима помощь и консультация правильного расхода денег. Постепенно ребенок знакомится с понятием семейный бюджет, доходы, расходы. В КВН-игре «Юные финансисты» учащиеся 3 класса поиграли в семью, научились самостоятельно рассчитывать бюджет семьи, правильно рассчитывать сдачу.
Финанс грамоталылыгы-баланы агарту өлкәсендә иң мөһим мәсьәләләрнең берсе. Иртә яшеннән башлап, балалар Нәрсә ул акча һәм алардан файдалана. Өлкәнәя барган саен, балага ярдәм һәм акчаның дөрес сарыф ителешен консультацияләү кирәк. Акрынлап бала гаилә бюджеты, керемнәр, чыгымнар төшенчәсе белән таныша. «Яшь финансистлар» КВН-уенында 3 нче сыйныф укучылары гаиләдә уйнадылар, гаилә бюджетын мөстәкыйль исәпләргә, тапшыруны дөрес исәпләргә өйрәнделәр.
-
1 место по лыжным гонкfам. Чаңгы ярышында 1 урын. 15.01.2022
Ученица 10 класса Мунирова Алия заняла 1 место в открытом республиканском соревновании по лыжным гонкам на Кубок Главы Азнакаевского муниципального района среди девушек 2004-2005 года рождения.Поздравляем!
10 нчы сыйныф укучысы Мөнирова Алия 2004-2005 нче елгы кызлар арасында Азнакай муниципаль районы Башлыгы Кубогына үткәрелгән ачык республика ярышларында 1 нче урынны яулады.Котлыйбыз!
-
"Проценты, налоги, доходы". "Процентлар, салымнар, керемнәр" . 15.01.2022
В 6 классе прошёл урок "Проценты, налоги, доходы" в рамках недели по развитию функциональной грамотности учащихся. Ученики познакомились с такими понятиями, как подоходный налог, проценты по вкладу.
6 нчы сыйныфта укучыларның функциональ грамоталылыгын үстерү атналыгы кысаларында "Процентлар, салымнар, керемнәр" дәресе узды. Укучылар керем салымы, кертем буенча процентлар кебек төшенчәләр белән таныштылар.
-
Пробное тестирование. Сынау тестлары 15.01.2022
Сегодня, 15 января, в формате ОГЭ провели пробное тестирование по информатике и биологии в 9 классах.
Бүген, 15 гыйнвар көнне, ОГЭ форматында 9 сыйныфларда информатика һәм биология буенча сынау тестлары үткәрелде.
-
«Управление личными деньгами». «Шәхси акчалар белән идарә итү» 15.01.2022
В рамках недели финансовой грамотности, сегодня в 7 классе прошло внекласное мероприятие по теме «Управление личными деньгами».
Целью мероприятия было ознакомить детей с правильным распределением финансов, а также повышение финансовой грамотности учащихся. Воспитать формирование разумного финансового поведения.Учащиеся очень активно приняли участие в мероприятии. А также научились грамотно и правильно распределять доходы и расходы.Финанс грамоталылыгы атналыгы кысаларында, бүген 7 нче сыйныфта «Шәхси акчалар белән идарә итү»темасына сыйныфтан тыш чара узды.Чараның максаты балаларны финансларны дөрес бүлү, шулай ук укучыларның финанс грамоталылыгын арттыру белән таныштыру иде. 1 Яңа материал-ны үзләштерү Дәреслек, сүзлек белән эш итә белү.Бу чарада укучылар бик актив катнаштылар. Шулай ук керемнәрне һәм чыгымнарны дөрес һәм дөрес бүлергә өйрәндек.
-
Индивидуальное собеседование с обучающимися 9-го класса в присутствии родителей. 9 нчы сыйныф укучылары белән ата-аналар, мәктәп администрациясе һәм фән укытучылары катнашында индивидуаль әңгәмә 15.01.2022
Сегодня прошло индивидуальное собеседование с обучающимися 9-го класса в присутствии родителей, администрации школы и учителей-предметников. Увидели общую картину на сегодняшний день, обсудили ожидаемые результаты, потенциал выпускников, наметили цели, определили проблемы и пути их решения. В понедельник ожидается аналогичное собеседование в 11-ом классе и с обучающимися «группы риска» 9-го класса.
Бүген 9 нчы сыйныф укучылары белән ата-аналар, мәктәп администрациясе һәм фән укытучылары катнашында индивидуаль әңгәмә үткәрелде. Бүгенге көндә гомуми картинаны күрдек, көтелгән нәтиҗәләр, чыгарылыш сыйныф укучыларының потенциалы турында фикер алыштылар, максатлар билгеләделәр, проблемаларны һәм аларны чишү юлларын билгеләделәр. Дүшәмбе көнне 11 нче сыйныфта һәм 9 нчы сыйныфта «риск төркеме» укучылары белән шундый ук әңгәмә көтелә.
-
«Грамотный потребитель». «Грамоталы кулланучы» 14.01.2022
В 5 классе в рамках недели финансовой грамотности прошло мероприятие «Грамотный потребитель». «Экономы» и «Крутые инвесторы» состязались в командах: узнали что такое эвфемизмы, и как их используют недобросовестные продавцы для скрытия нежелательной информации и потенциальных покупателей. Но наших детей не проведёшь, они теперь грамотные потребители! И мы знаем их в лицо.
5 нче сыйныфта финанс грамоталылыгы атналыгы кысаларында «Грамоталы кулланучы»дигән чара узды. «Икътисадлар «һәм» текә инвесторлар " командаларда ярыштылар: эвфемизмның нәрсә икәнен белделәр, һәм аларны намуссыз сатучылар ничек кулланалар нежелательной мәгълүматны яшерү һәм потенциаль сатып алучылар. Тик безнең балаларны үткәрмәсәң, алар хәзер белемле кулланучылар! Һәм без аларны беләбез йөзенә.