В рамках недели функциональной грамотности в 4 классе прошел урок по читательской грамотности. Работали с научно-познавательным рассказом "Про МЫЛО". Ребята работали со словарями, искали и соотносили полученную информацию. 

Функциональ грамоталылык атналыгы кысаларында 4 нче сыйныфта укучылар грамоталылыгы буенча дәрес узды. "Сабын турында" фәнни-танып белү хикәясе белән эшлиләр. Балалар сүзлекләр белән эшләделәр, алынган мәгълүматны эзләделәр һәм бәйләделәр.

В рамках недели функциональной грамотности в 9 классе прошел урок по проекту "Финансовая грамотность". Данный проект помогает старшеклассникам из любой точки России получать равный доступ к финансовым знаниям, предоставляет возможность "живого" общения с профессионалами финансового рынка, способствует формированию принципов ответственного и грамотного подхода к принятию финансовых решений.

Функциональ грамоталылык атналыгы кысаларында 9 нчы сыйныфта "Финанс грамоталылыгы"проекты буенча дәрес узды. Әлеге проект Россиянең теләсә кайсы почмагыннан югары сыйныф укучыларына финанс белемнәренә тигез керү мөмкинлеге бирә, финанс базары профессионаллары белән "тере" аралашу мөмкинлеге бирә, финанс карарларын кабул итүгә җаваплы һәм грамоталы караш принципларын формалаштыруга ярдәм итә.

25 января Указом Президента Российской федерации №76 от 25 января 2005 года "О Дне российского студенчества" был официально утвержден  "Профессиональный  праздник российских студентов". В честь данного мероприятия в нашей школе советник директора по воспитанию Муртазина З. К. совместно со школьным ученическим самоуправлением организовали видеоинтервью среди учеников, в котором дети размышляли на тему студенчества, также провели интеллектуальную игру "Студенческая пора".

25 гыйнварда Россия Федерациясе Президентының 2005 елның 25 гыйнварындагы 76 номерлы Указы белән Россия студентлары көне турында рәсми рәвештә Россия студентларының һөнәри бәйрәме расланды. Әлеге чара хөрмәтенә безнең мәктәптә тәрбия буенча директор киңәшчесе Мортазина З.К. мәктәп укучылары үзидарәсе белән берлектә укучылар арасында видеоинтервью оештырды, анда балалар студентлар темасына уйланды, шулай ук  "Студентлар вакыты"    интеллектуаль уенын үткәрде

В рамках недели функциональной грамотности 24 января в 3 классе прошёл урок окружающего мира по естественнонаучной грамотности "Водоем - дом из воды".

Функциональ грамоталылык атналыгы кысаларында 24 гыйнварда 3 нче сыйныфта табигать белеме буенча тирә - юнь дөньясы дәресе узды.

В 5 классе, в рамках недели по функциональной грамотности, прошел урок на применение знаний финансовой грамотности при расчете семейного бюджета.

5 нче сыйныфта, функциональ грамоталылык атналыгы кысаларында, гаилә бюджетын исәпләгәндә финанс грамоталылыгы белемнәрен куллану буенча дәрес узды.

22-24.01  на базе оздоровительно – образовательного комплекса «Дуслык» ГАОУ «Республиканский олимпиадный центр» Министерства образования и науки Республики Татарстан проведен заключительный этап республиканской олимпиады школьников по  ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ для обучающихся 7 - 11 классов общеобразовательных организаций Республики Татарстан. По итогам сложных испытаний КАМАЕВ РАИЛЬ стал ПРИЗЁРОМ олимпиады. (Руководитель: БАГРАМОВ И. И) Молодец, РАИЛЬ!  ???? Поздравляем! Желаем достижения еще больших высот!

22-24. 01 Татарстан Республикасы Мәгариф һәм фән министрлыгының «Республика олимпиада үзәге» ДАССОның «Дуслык» сәламәтләндерү – белем бирү комплексы базасында Татарстан Республикасы гомуми белем бирү оешмаларының 7-11 сыйныф укучылары өчен физик культура буенча республика укучылар олимпиадасының йомгаклау этабы уздырылды. Катлаулы сынаулар нәтиҗәләре буенча КАМАЕВ Раил олимпиада призеры булды. (Җитәкчесе: И. И. БАГРАМОВ)
Бик яхшы, Раил! Тагын да зуррак биеклекләргә ирешүне телибез!

В рамках недели Функциональной грамотности 23 января   в 1 классе прошёл урок по читательской грамотности с применением текста С. Чёрного "Живая азбука". Целью урока является  формирование читательской грамотности обучающихся во время знакомства с текстом, развивать умение работать с представленной информацией, воспитывать интерес к чтению. На уроке использовались методы жужжащего чтения, быстрого чтения, проговорили артикуляционную гимнастику для правильного произношения слов и правильного чтения. Ребята с интересом выполняли задания, отвечали на вопросы и   делились найденной информацией.

Функциональ грамоталылык атналыгы кысаларында 23 гыйнварда 1 сыйныфта С.Черныйның "Живая азбука" текстын кулланып укучы грамоталылыгы буенча дәрес узды. Дәреснең максаты-укучыларның текст белән танышу вакытында укучыларның грамоталылыгын формалаштыру, тәкъдим ителгән мәгълүмат белән эшләү күнекмәләрен үстерү, укуга кызыксыну тәрбияләү. Дәрестә гөжләүче уку, тиз уку ысуллары кулланылган, сүзләрне дөрес әйтү һәм дөрес уку өчен артикуляцион гимнастика сөйләгәннәр. Балалар биремнәрне кызыксынып үтәделәр, сорауларга җавап бирделәр һәм тапкан мәгълүмат белән уртаклаштылар.

В рамках недели функциональной грамотности 23 января в 6 классе была проведена викторина по финансовой  грамотности "Финансовые загадки".

Функциональ грамоталылык атналыгы кысаларында 23 гыйнварда 6 нчы сыйныфта финанс грамоталылыгы буенча "Финанс серләре"   викторинасы үткәрелде.

В рамках недели функциональной грамотности в 8 классе прошло практическое занятие по решению экономических задач.

Функциональ грамоталылык атналыгы кысаларында 8 нче сыйныфта икътисади мәсьәләләрне хәл итү буенча практик дәрес узды.

В рамках недели Функциональной грамотности во 2 Б классе прошло внеурочное 1 занятие  по ЧИТАТЕЛЬСКОЙ ГРАМОТНОСТИ по произведению М. Пришвина «Беличья память».

Функциональ грамоталылык атналыгы кысаларында 2 Б сыйныфта М.Пришвинның «Тиен хәтере» әсәре буенча укучылар грамоталылыгы буенча дәрестән тыш 1 дәрес узды.