Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №268" Авиастроительного района г.Казани
Визитная карточка
Адрес: | 420036, Республика Татарстан, г. Казань, ул. Челюскина, д. 1А |
Телефон: | +7(843)-571-29-11 |
E-Mail: | madou.268@tatar.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | МАДОУ "Детский сад № 268" |
Руководитель: | Левашова Элина Сергеевна |
Год основания учреждения: | 1960 |
У нас учатся: | 155 воспитанников, из них иностранных граждан - 0 |
У нас учат: | 12 педагогов |
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №268" Авиастроительного района г.Казани - новости
Страницы: 1 2 3 4 5 6 ( 7 ) 8 9 10 >>
-
Кружок " Мастерилка" 03.11.2023
Тема: «Зайка»
Цель: научиться конструировать из одноразовой бумажной тарелки, «Зайчика»с элементами рисования и аппликации.
учить дополнять образ деталями, делающими поделку более выразительной. -
30.10.2023
Руководствуясь задачей укрепления взаимодействия федеральных, региональных и муниципальных органов власти в вопросах повышения качества повседневной жизни людей, обозначенных Президентом РФ В.В.Путиным на встрече с избранными высшими должностными лицами субъектов Российской Федерации 28 сентября 2023 года, ОИА «Новости России» и редакция журнала «Экономическая политика России — 21 век» формируют на портале https://rosregioninform.ru/ Федеральный социальный обзор «Органы власти — населению страны» https://rosregioninform.ru/federalnyj-soczialnyj-obzor-organy-vlasti-naseleniyu-strany/
Целью данного бесплатного информационного ресурса является демонстрация эффективных направлений деятельности региональных и муниципальных органов управления касательно повышения общественного доверия к власти в вопросах занятости и трудовых отношений, жилищного, дорожного строительства и градостроительства, продовольственной, промышленной, транспортной и экологической безопасности, улучшения доступности и качества услуг систем энергетики, связи и ЖКХ, медицинской помощи, развития поддержки торговли и предпринимательства, культурно-спортивного, научно-образовательного потенциала, гражданской, финансовой, правовой и социальной защиты населения субъектов Российской Федерации.
Участники формирования Федерального социального обзора «Органы власти — населению страны»: федеральные, региональные и муниципальные государственные органы управления, а также учреждения, организации и предприятия всех видов муниципальных образований с учетом добавлений Федерального закона от 27 мая 2014 года № 136−ФЗ (сельское поселение, городское поселение, муниципальный район, городской округ, внутригородская территория города федерального значения, городской округ с внутригородским делением, внутригородской район). Актуальные материалы о позитивных достижениях государственных органов управления субъектов РФ и муниципальных образований, освещающие тенденции реализации федеральных программных мероприятий и проектов, будут размещаться в разделе https://rosregioninform.ru/category/novosti/ , новости о перспективных направлениях развития системы образования субъектов РФ здесь https://rosregioninform.ru/category/obrazovanie/, о позитивном опыте в сфере здравоохранения тут https://rosregioninform.ru/category/zdrav/ , о значимых культурно-спортивных событиях на странице https://rosregioninform.ru/category/kultura/ , а информация о социальных программах поддержки населения регионов России в рубрике https://rosregioninform.ru/category/social/ Формирование Федерального социального обзора «Органы власти — населению страны» информационно содействует освещению позитивных перемен в субъектах РФ, направленных на повышение качества и уровня жизни граждан России, несмотря ни на какие внешние давления, выявлению лучших решений и практик, максимально учитывающих интересы, нужды и запросы населения страны.
-
Кружок " Мастерилка" 26.10.2023
Тема: «Ёжик из шишек»
Цель: Учить детей видеть фигурки различных животных из шишек дополнять природный материал необходимыми деталями для получения задуманного образца.
Учить украшать поделку дополнительными деталями: листочками, овощами из пластилина -
Кружок " Мастерилка" 20.10.2023
Мастерилка : «Зонтики»
Цель: создание фигуры «зонта» из форм для выпечки, с применением дополнительных предметов (синельная проволка ).
закреплять умение детей лепить шар и сплющивать его между ладоней, придавать форму капель.
Закреплять умение детей самостоятельно работу. -
Кружок: " Мастерилка" 17.10.2023
Тема: «Забавные цыплята»
Цель : Познакомить детей с новым для них видом творчества - аппликацией из ватных дисков . Развивать чувство формы и композиции. Научить создавать забавного цыпленка из ватных дисков, дополняя его деталями.
-
"Осенние поделки" 16.10.2023
Для поделок щедро осень
Нам с деревьев шишки сбросит,
Жёлуди, каштаны. –
Соберу и стану
Из кусочков пластилина,
Камешков и шишек,
И семян – делать павлинов,
Петушков и мишек!
Наши руки – не для скуки!
Всё умеют делать руки!
Интересные дела
Осень детям принесла! -
«Яблочки на тарелке» 16.10.2023
Аппликация: «Яблочки на тарелке»
Цель: Учить детей наклеивать круглые предметы.
Закреплять представления о различии предметов по величине.
Закреплять правильные приемы наклеивания (брать на кисть немного клея и наносить его на всю поверхность формы)
-
"Осенние листочки" 16.10.2023
Цель:
Познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования – отпечаток листья.
Задачи:
1. Познакомить с новым способом рисования – печатанием. 2. Учить наносить краску на листья (держать кисточку за черенок, окунать в ванночку, прижимать к листу бумаги окрашенной стороной). 3. Развивать чувства цвета. 4. Воспитывать эстетические чувства.
-
Кружок: " Мастерилка" 13.10.2023
Тема: «Улитка»
Цель: Воспитывать интерес к окружающему миру, природным материалам, познакомить с новым материалом жёлудь . Воспитывать бережное отношение к природе.
-
Кружок: " Мастерилка" 12.10.2023
Тема: "ГРИБОЧКИ"
Цель: научить детей конструировать гриб из втулки от туалетной бумаги.
Задачи:
1. Закрепить умения планировать этапы выполнения работы, соблюдать последовательность, аккуратно работать с клеем.
2. Развивать внимание, память, мелкую моторику пальцев рук.
3. Воспитывать бережное отношение к родной природе.