1 апреля 2016 г. состоялся педагогический совет, основной темой которого была

«Внеурочная деятельность как  системообразующая составляющая воспитательно-образовательного процесса в условиях ФГОС». Перед началом работы педсовета  коллективу  была продемонстрирована  вся внеурочная деятельность школы  в форме выставки  творческих работ учащихся. На выставке представлены работы детей: эскизы, рисунки, аппликации, проекты, родословное древо, портфолио учащихся  и пр.

     По теме педсовета выступила Каримова Р.В., заместитель директора по ВР, которая в своем  выступлении   не ставила  для себя  задачей дать   исчерпывающий ответ по проблеме организации внеурочной деятельности в школе, но попыталась представить  коллективу  видение,    алгоритм  построения данной работы. Опытом работы поделись руководители кружков, классные руководители по формированию личности в разных видах внеурочной деятельности.

В заключении  участниками педсовета был сделан вывод, что  внеурочная деятельность должна быть интересна учащимся, только тогда она может принести ощутимые положительные плоды.   И потому важнейшая задача   педагогического коллектива -  сделать внеурочную деятельность  полезной и привлекательной для каждого ученика.