УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

Безопасность жизни детей на водоемах во многих случаях зависит ТОЛЬКО ОТ ВАС!

В связи с наступлением жаркой погоды, в целях недопущения гибели детей на водоемах в летний период обращаемся к Вам с убедительной просьбой: провести разъяснительную работу о правилах поведения на природных и искусственных водоемах и о последствиях их нарушения. Этим Вы предупредите несчастные случаи с Вашими детьми на воде, от этого зависит жизнь Ваших детей сегодня и завтра.

Категорически запрещено купание:

• детей без надзора взрослых;
• в незнакомых местах;
• на надувных матрацах, камерах и других плавательных средствах (без надзора взрослых);

Необходимо соблюдать следующие правила:

• Прежде чем войти в воду, сделайте разминку, выполнив несколько легких упражнений.
• Постепенно входите в воду, убедившись в том, что температура воды комфортна для тела (не ниже установленной нормы).
• Не нырять при недостаточной глубине водоема, при необследованном дне (особенно головой вниз!), при нахождении вблизи других пловцов.
• Продолжительность купания - не более 30 минут, при невысокой температуре воды - не более 5-6 минут.
• При купании в естественном водоеме не заплывать за установленные знаки ограждения, не подплывать близко к моторным лодкам и прочим плавательным средствам.
• Во избежание перегревания отдыхайте на пляже в головном уборе.
• Не допускать ситуаций неоправданного риска, шалости на воде.

ВНИМАНИЕ РОДИТЕЛИ!

Падение из окна — является одной из основных причин детского травматизма и смертности, особенно в городах. Дети очень уязвимы перед раскрытым окном из-за естественной любознательности.

                                                       Чтобы избежать несчастного случая, связанного с падением ребенка из окна, необходимо придерживаться следующих правил:
• Открывая окна в квартире и проветривая помещение, убедитесь, что ребенок при этом находится под присмотром.
• Во время проветривания открывайте фрамуги и форточки. Если Вы все же открываете окно, то не открывайте его больше чем на 10 см, для этой цели поставьте ограничители.
• Не разрешайте ребенку выходить на балкон без сопровождения взрослых.
• Никогда не оставляйте спящего ребенка одного в квартире. Малыш может проснуться и полезть к открытому окну.
• Отодвиньте всю мебель, включая кровати, от окон. Это поможет предотвратить случайное попадание малыша на подоконник.
• Не показывайте ребенку, как открывается окно. Чем позднее он научится открывать окно самостоятельно, тем более безопасным будет его пребывание в квартире.
• Не учите ребенка подставлять под ноги стул или иное приспособление, чтобы выглянуть в окно или заглянуть на улицу с балкона. Впоследствии, действуя подобным образом, он может слишком сильно высунуться наружу и выпасть из окна (с балкона).
• Большую опасность представляют москитные сетки: ребенок видит некое препятствие впереди, уверенно опирается на него, и в результате может выпасть вместе с сеткой, которая не рассчитана на вес даже самого крохотного годовалого малыша.
• Если ребенок 5-7 лет боится оставаться в квартире один, не оставляйте его даже на короткое время. Зачастую, чувствуя страх, дети выглядывают в окно или с балкона, надеясь увидеть родителей, что может повлечь их падение с балкона.
Сохраним вместе жизнь детям!

В этот особый праздник хочется пожелать мира, добрых и светлых надежд, благополучия в жизни! Пусть близкие люди будут счастливы и здоровы, а в семье всегда царит любовь! Желаем чистых помыслов и хороших поступков!
 

В детском саду стало традицией в середине июня проводить праздник Сабантуй. В празднике приняли участие все дети. Ребята показали свою ловкость и умения в национальных играх «Эй, дружок, продай горшок», «Бег в мешках», «Перенеси яйцо в ложке», «Перетяни канат». Самым сложным для ребят, оказалось, попасть по горшку с закрытыми глазами, но и с этим испытанием они справились! А затем вместе с гостем праздника – Батыром воспитанники водили хоровод и танцевали под национальную музыку. В заключении все получили шарики, которые раскрасили по своему желанию.

Сегодня наши дети готовили открытки для августовской конференции. Каждый захотел поучаствовать и сделать открытку с пожеланиями. Все работы выставлены в фойе детского сада.

Сегодня Международный день друзей. В этот день ребята рассказывали о своих друзьях, сделали дерево дружбы, читали стихи о дружбе и слушали художественные произведения. Дети пришли к выводу, что у дружбы не бывает выходных и что дружить - значит, помогать друг другу и не обижать никого.

Наши ребята приняли участие в благотворительном фестивале детского творчества "Росинка" в поддержку Мухамедгалеева Салима.

Все люди на Земле прекрасно знают о пользе зарядки по утрам для всего организма. Об этом рассказывают еще в детском саду, стараясь привить эту привычку вести здоровый образ жизни каждому ребенку.

Основные задачи – активирование физиологических процессов, повышение общего тонуса, работоспособности, создание бодрого настроения.

Специально ко дню защиты детей ребята старшей группы подготовили спектакль "Как девочка Маша лето искала" и показали его всем воспитанникам. В подарок все дети получили воздушные шарики.

Вот и выпустились дети из театрального кружка "Теремок", в который ходили с момента основания, а это целых три года. Каждый ребенок получил сертификат об окончании, в котором указаны направления работы кружка.

1. «Основы театральной деятельности» - овладение детьми элементарными представлениями и понятиями о театральном искусстве, о театре, видах театра, декорациях, театральных костюмах, правилах поведения в театре.

2. «Речевая культура» - объединяет игры и упражнения, направленные на развитие дыхания и свободы речевого аппарата, умение владеть правильной артикуляцией, чёткой дикцией, разнообразной интонацией. Упражнения делятся на три вида: дыхательные и артикуляционные; дикционные и интонационные; творческие игры со словом.

3. «Эмоционально-образное развитие» - развитие игрового поведения, эстетических чувств, использование пластических этюдов, развитие сценических навыков для передачи образов сказочных персонажей средствами мимики, жестов, движений.

4. «Основы кукловождения» - умение пользоваться различными видами театров.

5. «Участие в сказках, праздниках, развлечениях» - способности творчески относиться к любому делу, умение общаться со сверстниками и взрослыми в различных жизненных ситуациях, основные принципы драматизации, проведение праздников, развлечений, досугов.

Театр – одно из ярких эмоциональных средств, формирующий вкус детей. Он воздействует на воображение ребенка различными средствами: словом, действием, изобразительным искусством, музыкой. Театр формирует у детей целеустремленность, собранность, взаимовыручку, взаимозаменяемость.