В связи с Годом научно-технологического развития в Республике Татарстан, провели пятиминутку  на тему : "Воздух-невидимка" в виде опытов. Ведь детское экспериментирование является одним из актуальных методов обучения и развития естественнонаучных представлений дошкольников. В ходе опытной деятельности дошкольники учатся наблюдать, размышлять, сравнивать, отвечать на вопросы, делать выводы, устанавливать причинно-следственную связь, соблюдать правила безопасности./Татарстан Республикасында Фәнни-технологик үсеш елы уңаеннан, "Һава-күренми торган" темасына тәҗрибә рәвешендә биш минут үткәрелде. Чөнки балалар эксперименты мәктәпкәчә яшьтәге балаларга белем бирүнең һәм аларны үстерүнең актуаль ысулларының берсе булып тора. Тәҗрибә эшчәнлеге барышында мәктәпкәчә яшьтәге балалар күзәтергә, уйларга, чагыштырырга, сорауларга җавап бирергә, нәтиҗәләр ясарга, сәбәп-тикшерү элемтәсен урнаштырырга, куркынычсызлык кагыйдәләрен үтәргә өйрәнә.