Бурычлар:

Төсләр турында белгәннәрне ныгыту, салават күпере ничек барлыкка килүен белү, аның төсләре һәм эзлекле рәвештә аларны урнаштырырга, төсләрне кушып салават күпере төсләрен чыгарырга өйрәтү.

2. Балаларның һәр төсне ачык, дөрес әйтүләренә ирешү.

3. Сөйләм телен үстерү, хәтерен яхшырту, табигатьнең матурлыгын күрә белергә өйрәтү. / 1.Формирование ценностных ориентиров и смыслов учебной деятельности на основе развития познавательных интересов (интерес к новому). 2. Умение выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации. 3. Развитие доброжелательности, готовности к сотрудничеству.

23 нче май көнне бакчабызга Әтнә дәуләт драма театры артислары килде. Алар балаларга "Бәби театр" дигән спектакль күрсәттеләр. Балалар га бу спектакль бик ошады, алар да артистларга кушылып уйнадылар. / 23 мая в детский сад пришли артисты Атнинского государственного драматического театра. они показали детям спектакль "театр Баби". детям очень понравилось, и они с удовольствием играли вместе с артистами.

Выростили много цветочной рассады для при усадебного участка.

16 нчы май көнне бакчабызга психолог Лидия апай килде. Ул мәктәпкә чыгучы балаларга психологик тест эшләтте. Балалар турында уңай нәтижәләр ясады. / 16 мая к нам пришла психолог Лидия Рафиловна. Она провела психологическое тестирование в подготовительной группе. 

14 нче май көнне Олы Мәңгәр мәктәбенең "Күңелле сәхнә"түгәрәгенә йөрүче укучылары бездә кунакта булдылар. "Кәрлә мәктәп баласы" дигән спектакль куйдылар. 

Авылыбыз белән Бөек Җиңүнең 74 еллыгын билгеләп үттек/. На 74-летие Победы собрался на митинг весь народ нашего села.