2 кечкенәләр 2 төркеме балалары ябыштыру шөгылендә күмәк эш башкардылар.Балаларга "Ни өчен көз ае,мул ай?"дигән темага әңгәмә үткәрелде. Аннан балалар бергәләп табышмакларга җавап эзләделәр.  Яшелчәләрне тышкы сыйфатлары буенча аерырга өйрәнделәр (форма,төс,зурлык). Яшелчәләрнең кайда һәм ничек үскәннәре турындагы белемнәрен ныгыттылар. Аларны кышка әзәрләп булулары турында яңа мәгълүмат алдылар.

   Художественно-эстетическое развитие (аппликация) коллективная работа "Заготовки на зиму. Огурцы и помидоры в банке." Беседа об осени и осенних дарах, рассматривание картинок, отгадывание загадок. Учить детей различать и называть по внешнему виду овощи (огурец, помидор); обобщать элементарные знания об овощах (цвет, форма, вид, размер); закреплять знания о месте прозрастания овощей, представления о заготовке на зиму.