Бала чакта алган белем һәм күнекмәләр яхшы үзләштерелә, тиз генә онытылмый. Балаларга кечкенәдән үк “Юл әлифбасын” өйрәтү, аларда юлда йөрү кагыйдәләрен формалаштыру – тәрбиячеләрнең, педагогларның һәм әти-әниләрнең бурычы булып тора.   2 кечкенәләр (1) төркеме балалары да юлда, урамда, транспортта үз-үзеңне тоту, юл кагыйдәләре турындагы белемнәрен баеттылар, сүзлек запасларын арттырдылар.

   Знания и навыки, полученные в детстве, хорошо усваиваются, не забываются. Задача воспитателей, педагогов и родителей – с самого раннего возраста обучать детей “Дорожной азбуке", формировать у них правила дорожного движения.  Дети 2 младшей (1) группы ознакомились с правилами дорожного движения, с правилами поведения на дороге, улице, в транспорте, обогатили словарный запас.