В.А. Сухомлинский: «Табигать — бала тәрбияләүнең бай чыганагы» - дип язган  Экологик тәрбия балага әхлакый тәрбия бирү процессында мөһим роль уйный. Табигатьне күзәтү, аны өйрәнү, сакларга омтылу - балаларның рухи дөньясын баета, уйларга өйрәтә. Безнең кечкенәләр төркеме балаларының бүлмәдә табигать почмагы аеруча яраткан урыннары. Чөнки монда ел буе салкын яңгырлы көзме ул, карлы - буранлы кышмы, һәрвакыт яшеллек, матурлык. Табигать почмагы балаларга табигагатьне якларга, сакларга һәм һәрвакыт кайгыртып торырга кирәклеген исләренә төшереп тора.

   В.А. Сухомлинский писал, что природа – источник нравственного воспитания. Экологическое воспитание играет важную роль в процессе нравственного воспитания ребёнка. Наблюдение за природой, её изучение, стремление к сохранению - обогащает духовный мир детей, учит думать. Уголок природы в группе - особенно любимое место наших детей. Несмотря на дождливую осень, холодную зиму, в уголке природы всегда будет тепло и солнечно. Уголок природы напоминает детям о необходимости беречь и всегда заботиться о природе.