Балаларда матур әдәбият әсәрләренә кызыксыну тәрбияләүне кечкенәдән башларга кирәк. Балаларны яшелчә җиләк- җимеш белән таныштыруны, тасвирлап сөйли белү күнекмәләрен, дидактик уеннар ярдәмендә ныгытабыз. Диалог ярдәмендә шигырь эчтәлеген истә калдырырга ярдәм итәбез. Без  балалар белән "Яшелчәләр бәхәсе" дигән шигырьне укып, төрле дидактик уеннар уйнап аларның файдалары турында сөйләшәбез. Бу балаларда хәтер сәләтен, игьтибарлылык үстерә, тыңлый белү сыйфатлары тәрбияли.
   Воспитывать у детей интерес  к произведениям художественной литературы, нужно с раннего возраста. Познакомить детей с овощами и фруктами можно с помощью дидактических игр. С помощью диалога  мы помогаем запомнить содержание стихотворения. Прочитав с детьми стихотворение"Овощной спор" , мы играли  в различные дидактические игры и поговорили  об их пользе. Это развивает у детей память, внимательность, умение слушать.