Балаларны математика шөгыленә кызыксындыру ул - алар белән бергәләп уйнау, уйлау теләге булдыру, математик күзаллауларын, логик фикерләү сәләтен арттыру ,сүзлек байлыгын, игьтибарларын, күзәтүчәнлекләрен үстерү булып тора.Боларга өйрәнгән бала тиешле әйбергә карата игьтибарын туплый ала, төгәл, ачык фикер йөртергә өйрәнә, проблеманың төбенә төшенә белә,үзенең хаклыгына башкаларны да ышандыра. Уртанчылар төркемендә тәрбияләнүче балалар математика шөгылендә "5" саны төшенчәләрен өйрәнеп, искә төшереп, кабатлап үттеләр. Төрле күңелле биремнәр эшләделәр.

   Интерес детей к математике - это совместная игра, логическое мышление, внимание и наблюдательность. В математической деятельности дети средней группы изучали, запоминали и повторяли понятие "Число 5". Выполняли различные задания.