Тәрбиянең кайсы гына өлкәсен алып карасаң да, ул хезмәт белән тыгыз бәйләнгән . Хезмәт вакытында балаларда авырлыкны җиңеп чыгу максаты туа, аларда кызыксынучанлык һәм тырышлык арта. Зурлар төркеме (2) балалары хезмәтне бик яраталар. Алар ашау алдыннан өстәл әзерлиләр, уенчыкларны җыеп куялар, эшчәнлеккә әзерләнергә булышалар, уз-узләренә хезмәт күрсәтәләр. Хезмәт тәрбиясе белән балаларда ихтыяр көче, сабырлык устерелә. Алар авырлыклар каршында югалып калмаска да ойрәнәләр. Все области воспитания тесно связаны с трудовой деятельностью. Во время труда у детей развивается способность преодолевать трудности, у них повышается интерес и усердие. Дети старшей группы (2) очень трудолюбивые. Перед едой они готовят стол, собирают игрушки, помогают подготовиться к занятию, обслуживают самого себя. Благодаря трудовому воспитанию у детей развивается сила воли, терпение и они учатся преодолевать жизненные трудности.