17 февраля для обучающихся 4 класса педагог-психолог Л.Р.Загриева провела занятие «Добрый юмор - лучшее лекарство».  Цель занятия: развитие внимания, словесно-логического мышления; формирование психоэмоционального благополучия. Задачи: повысить мотивацию обучения в школе; обучить развивающим играм; обеспечить психоэмоциональный комфорт участников как необходимое условие для развития у детей уверенности в себе; организовать взаимодействие между детьми как предпосылку формирования навыков учебного сотрудничества; создать предпосылки для групповой сплоченности класса. На занятии с ребятами были проведены игры «Слова-перевертыши»,  «Я помню» и т.д. Обучающиеся на протяжении всего занятия были активны, собраны, с интересом отвечали на вопросы и делились своими знаниями. Быстро, умело, и заинтересовано выполняли практические задания.