В рамках недели истории и обществознания учащиеся 11 класса пробовали себя в роли учителей. Учащиеся под руководством учителя истории З.Г.Халимовой научились планировать уроки, разрабатывать и оформлять конспекты уроков, работать с методической литературой, школьными учебниками. Камалетдинова Л. провела урок истории в 9 классе по теме: «Гражданская война. Красные и белые. Иностранная интервенция», Галлямова Л. провела урок обществознания в 9 классе по теме: «Права  ребенка  и  их  защита.  Особенности  правового  статуса  несовершеннолетних», Ибрагимова Г. провела урок истории в 5 классе по теме: «В театре Диониса. Архитектура и скульптура. Быт и досуг древних греков». Все  ответственно отнеслись к подготовке и проведению уроков. Очень приятно, что выпускники  хотят работать учителями. У них хорошо развиты коммуникативные навыки: быстро наладили тёплые, доверительные отношения с учениками.  В дальнейшем хочется пожелать им такого же задора, огонька и желания работать учителем!

С целью качественной подготовки к проведению в 2016-2017 учебном году государственной итоговой аттестации обучающихся 9 и 11 классов, выявления уровня предметной обученности 4 марта в школе прошло диагностическое тестирование по математике. 

Важным этапом в жизни каждого человека является выбор профессии. 3 марта в рамках профориентационной работы обучающиеся 9 класса встретились с представителями ГАПОУ «Арский агропромышленный профессиональный колледж».  Они подробно рассказали о правилах приёма, о материально технической базе колледжа, о достижениях воспитанников, ответили на все вопросы, которые возникли в ходе беседы у учащихся.  Надеемся, данное мероприятие поможет учащимся в выборе профессии.

В очередной раз обучающиеся нашей школы участвовали в районном этапе Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика». Этот конкурс приобретает все большую популярность и значимость, потому что способствует повышению интереса школьников к чтению книг не только современных авторов, но и бессмертных классиков, расширяет читательский кругозор. Конкурс «Живая классика» - это поиск и поддержка талантливых детей. По итогам конкурса Хасанова А. (6 класс) награждена Грамотой за участие, Зиннатуллина Р. (9 класс) – Дипломом III степени, Халимова Г. (7 класс) – Дипломом I степени. Всем участникам конкурса хочется пожелать дальнейших успехов в творчестве, новых побед! Мы благодарим также тех, кто ценит юные таланты и оказывает им постоянную поддержку: родителей и учителей Л.И.Нигаметзянову, Н.З.Гумерову.

2 марта в рамках республиканской акции «Экологический урок» инженер по лесовосстановлению ГКУ «Арское лесничество» И.Ш.Хайруллина провела с обучающимися 7 класса открытый урок по экологии. «Сегодня во всех школах республики проходят экологические уроки, приуроченные к открытию Года экологии и общественных пространств в Республике Татарстан. Мы должны научиться использовать природную среду так, чтобы не наносить ей вреда. Окружающий мир нуждается в нашей защите», - отметила Ильсия Хайруллина. На экологическом уроке ребята узнали  о состоянии водных объектов России и Татарстана, о способах мониторинга за состоянием окружающей среды, об очистных сооружениях, а также о том, почему так важно бережно относиться к природным ресурсам. В ходе урока было отмечено, что  свой вклад в сохранение водных объектов и защите нашей республики от мусора вносят и обучающиеся нашей школы. ЭКОлидеры школы обсуждают проблемы рек, протекающих по Арскому району, представляют свои исследовательские проекты на районных, республиканских олимпиадах, конкурсах. Юные лесоводы участвуют в экологических природоохранных акциях: «Чистый посёлок», «Наши родники», «Урожай леса», «Зеленая аптека», «День посадки леса».

2 марта в рамках недели истории и обществознания в школе прошли выборы Президента школы. Выборная кампания в школе состояла из следующих этапов: формирование избирательной комиссии, выдвижение кандидатов, сбор подписей, проверка подписных листов, регистрация кандидатов, агитационный период, день голосования. Выборы – это одна из форм коллективной деятельности, при которой каждому участнику приходится принимать самостоятельное решение и отдавать предпочтение тому или иному кандидату. Учащиеся-кандидаты на пост президента в течение недели проводили агитационную работу и в день выборов смогли не только определить свои позиции, но и попробовать свои силы в роли лидера, оценить себя как гражданина. Всего было выдвинуто 6 кандидатов: Зиннатов Марат (11 класс), Хисматуллин Марат (11 класс), Кадыров Рузаль (11 класс), Саттарова Залия (10 класс), Нуриева Адиля (10 класс), Нигамова Залида (10 класс). Каждый из кандидатов подготовил свою избирательную программу. В выборах участвовало 57 учащихся, по итогам голосования Президентом школы избран ученик 11 класса Кадыров Рузаль (16 голосов). 3 марта состоялась торжественная инаугурация президента школы. Президент произнес речь, и дал клятву в верности, положив руку на Устав школы. Самые активные организаторы выборов были отмечены Благодарственными письмами.

У каждого человека есть своя малая родина, которую он призван беречь и хранить. Любить Родину - значит знать ее историю, культуру, национальные традиции. Республика Татарстан славится своими достопримечательностями. Но главное богатство  нашей республики - это люди. За многовековую историю на нашей земле подружились между собой люди более 170 национальностей и различных религиозных конфессий. Эстафету «Уроков дружбы», посвященных народам, проживающим в республике,  продолжили классные руководители начальных классов, 5, 6, 9, 10, 11классов. На «Уроках дружбы» отметили, что в республике большое внимание уделяется вопросам сохранения отношений добрососедства и веротерпимости между народами.  О том, что необходимо уважать людей и оценивать их по  поступкам, а не по цвету кожи или разрезу глаз. Нужно стать терпимее к другим людям. Только тот может называться истинным патриотом и гражданином, кто любит и уважает свою многонациональную Родину и народы, живущие в ней.

1 марта среди учащихся 1-4 классов состоялась военно-патриотическая игра «Зарничка». В этот день территория школы превратилась в настоящий полигон, на котором развернулись военно-спортивные действия, главными их участниками стали две команды: «Орлы» и «Соколы». Дети с удовольствием в занимательной игровой форме учились ориентироваться на местности. Юные участники «Зарничка» показали свою силу и ловкость в конкурсных заданиях «Минное поле», «Перевозка раненного»  и др. Бойцы отряда « Соколы» первыми нашли «Клад». Счёт по всем этапам игры оказался равным  « 100:100». Ура! Победила дружба! Молодцы! Ребята без потерь прошли все испытания, справились со всеми заданиями. Отрядам  выражаем благодарность за участие в игре «Зарничка» за мужество, отвагу, смелость и решительность.

Наша республика – многонациональная республика, где в мире и согласии проживают разные народы. Соединяет людей и народы дружба. В нашей школе учатся обучающиеся шести национальностей: татары, русские, марийцы, армяне, азербайджанцы, таджики. В рамках реализации проекта «Уроки дружбы» в 7 классе прошел урок «Дерево дружбы». Уроки дружбы будут проходить до конца учебного года и это очень ценно для укрепления мира и добрососедских отношений в республике. А наша школа старается воспитывать обучающихся в этих традициях с самого детства.

С целью повышения финансовой грамотности  молодёжи, в рамках недели истории и обществознания, 28 февраля в школе прошел экономический брейн-ринг. В интеллектуальном конкурсе приняли участие учащиеся 9-11 классов.  Ребятам были предложены вопросы  по разделам «Экономические законы», «Ученые», «Налоги», «Денежные единицы мира», «Валюта», «Банки». Участие в игре требовало от учащихся знаний по экономике и экономической теории.   Брейн-ринг  прошел  с большим азартом, все команды хотели  добиться победы. Победила команда 10 класса «Банкиры», они набрали 1150 баллов.  Команда 11  класса «Санкции» заняла 2 место – 750 баллов. Команда  9 а класса «Доллар» заняла 3 место – 665 баллов.