К сожалению, терроризм – это часть нашей сегодняшней жизни. Нам приходится задумываться – как наши дети реагируют на происходящее? Как правильно говорить с ними об этом? Они должны быть готовы мужественно встретить опасность и уметь защитить себя. 25 мая для обучающихся 7а класса классный руководитель Нигаметзянова Л.И. провела классный час «Терроризм – угроза обществу», на котором ребята узнали о природе этого явления, о борьбе с террористами, о распространении влияния террористических организаций на территории страны и в мире. Много внимания было уделено тем моментам в жизни, когда угроза становится реальной, и правилам поведения в этой ситуации. Классный час сопровождался просмотром презентации.

Железная дорога для всех, а для детей особенно - зона повышенной опасности. Но, как, ни странно, именно она привлекает детей для игр, прогулок и забав. Однако печальная статистика должна насторожить как несовершеннолетних, так и взрослых, напомнить им, что только от внимательности и соблюдения строгих правил поведения зависит здоровье, а порой и жизнь. Самой распространенной причиной детского травматизма на объектах железной дороги является хождение по путям, переход их в неустановленных местах, нахождение в наушниках на железнодорожных объектах, невнимательное поведение. Особое внимание следует уделить поведению детей на территории железнодорожного транспорта во время школьных каникул, когда дети предоставлены сами себе. В целях повышения эффективности работы по профилактике правонарушений и детского травматизма на объектах железнодорожного транспорта в школе для обучающихся начальных классов были  проведены профилактические беседы «Безопасная железная дорога» по предупреждению детского травматизма на объектах железнодорожного транспорта.

С 16  по 30 апреля прошел районный конкурс  творческих работ младших школьников «Габдулла Тукай в наших сердцах» («Безнең күңелләрдә син, Тукай!»), посвященный  Году родных языков и народного единства, 135-летию со дня рождения великого поэта Г.Тукая. Цель конкурса: популяризация детской книги и поощрение детского творчества; выявление и поддержка творческих способностей детей; воспитание у учащихся чувства уважения к родному языку. На конкурс поступило 33 работы из 21 образовательного учреждения. В конкурсе приняли участие и обучающиеся начальных классов нашей школы. По итогам конкурса в номнации «Творчество Г.Тукая» Шайдуллина Л. (1 класс) заняла 2 место, Галимов Р. (4 класс) - 3 место; в номинации «Будешь книги читать – будешь все знать» Хисматуллина А. (1 класс), Ахмадуллина И. (3 класс) - 2 место. Поздравляем!

Хәтерләүдән курыкма син -үткәнеңне онытма син! дигән әйтем бар. Телебез, мәдәниятебез  саклансын өчен, безгә туган ягыбызның тарихи үткәнен, бүгенгесен белү кирәк. Быел Туган телләр елы кысаларында, без Арча төбәгенең үткәненә күз салабыз, аның  данлыклы шәхесләрен барлыйбыз. Без 21 май көнне күренекле татар мәгърифәтчесе, галим  якташыбыз  Габденнасыйр Курсавины искә алырга, аның  туган авылы  Корсага бардык. Габденнасыйр Ибраһим улы Курсави 1776 елда Арча районы Курса авылында мулла гаиләсендә туа. Малмыж өязендәге Мәчкәрә мәдрәсәсен тәмамлаганнан соң, укуын Бохарада дәвам иттерә. Анда өлгер шәкерт булып таныла. Курсави үзеннән соң гарәп телендә язылган уннан артык хезмәт калдыра. Без Урта Курса авылы мәктәбендәге музейда булдык, Курсави укыткан мәдрәсә бинасы белән таныштык, бик матур мәчеткә кердек. Без бу сәяхәттән бик канәгать калдык.

До 31 марта  прошли X республиканские научно-практические чтения имени А.С.Тайсина            «Край, в котором я живу». Цели и задачи чтений: активизации эколого-географических исследований, краеведческой работы, привлечения обучающихся к проблемам охраны и сохранения окружающей природной среды; привитие интереса к изучению природы родного края. В чтениях активное участие приняли и обучающиеся нашей школы. По протоколу научно-практических чтений в секции «Первые шаги в науку» Халиуллин Р. (1 класс), Герасимова Р. (4 класс) заняли 2 место, Ахметова З. (3 класс) – 3 место, Магсумов И. (2 класс), Саттарова С. (4 класс) стали лауреатами; в секции «География и ономастика родного края» Ахметов К. (7а класс) - лауреатом. Поздравляем!

Сәяхәтебез халкыбызның сөекле шагыйре, бүгенге көндә дә шигърият күгендә балкып янган йолдызларның берсе Габдулла Тукай иҗатына багышланды. Моннан 135 ел элек, ямьле апрель аенда шагыйребез дөньяга аваз сала. Без аны буген дә онытмыйбыз, яратып һәм хөрмәт итеп искә алабыз. Шул уңайдан 4нче сыйныф укучылары белән Кырлайга юл тоттык. Максатыбыз,  Кырлайда яшәгән  дәү әнине туган көне белән котлау сценариясына нигезләнеп,  шагыйрь  эзләре калган сукмакларның берсе- Габдулла Тукай мемориаль  комплекс белән танышу. Музейда булу балаларга  бик ошады. Тарихи истәлекләрне барлап ,  куелган сыннар, Тукай тормышын тасвирлаган күп төрле материаллар, фоторәсемнәр, төрле-төрле экспонатлар белән таныштылар. Укучылар үзләре дә бик матур шигырьләр сөйләделәр.  Музей коллективына рәхмэтләр әйтеп, яхшы кәеф белән , өйләребезгә кайттык.

22 мая  в школе прозвенел последний звонок для 12 выпускников 9 класса, 9 выпускников 11 класса. Это очень важное и волнительное событие для всех выпускников.  Пусть впереди еще экзамены, но последний звонок — это самый трогательный, самый незабываемый из всех школьных праздников. Слово «последний» у всех без исключения вызывает определенные ассоциации. Это расставание, грусть, добрые напутствия. Последний звонок — символ окончания прекрасной школьной поры. Слова напутствия  выпускникам прозвучали от директора школы, учителей, родителей. Поздравить выпускников вышли и первоклассники.  Выпускниками и их родителями было сказано много теплых слов признательности, любви  и благодарности в адрес учителей школы. И прозвенел звонок, последний раз в школе и первый во взрослой жизни… В добрый путь, дорогие выпускники!

В рамках урока члены кружка «Эколята»  узнали об истории освоения Антарктики и ее главных героях,  о работе национальных парков и заповедников Арктики, об организации уникальных дрейфующих станций, о том, почему именно здесь находится "климатическая кухня планеты", и какое влияние оказывает Арктика на повседневную жизнь каждого жителя России, а также о задачах современного освоения Арктики.

Во исполнение приказа Министерства образования и науки Республики Татарстан от 11.09.2020 № под-965/20 «О порядке проведения социально-психологического тестирования и мониторинга психологической безопасности образовательной среды среди обучающихся общеобразовательных организаций Республики Татарстан, обучающихся профессиональных образовательных организаций и студентов образовательных организаций высшего образования в 2020 – 2021 учебном году» в школе с 19 апреля по 23 мая прошло тестирование обучающихся 6-11 классов.

С 1апреля стартовал второй этап  экологической акции по сбору отработанных батареек. Цель акции: вовлечение обучающихся к участию в процессе раздельного сбора ТКО; повышение их экологической грамотности. В акции «Батарейки, сдавайтесь!» активное участие приняли обучающиеся 1-4, 6, 7а, 7б, 10 классов. В общей сложности ребята собрали 22 кг батареек. Это наш вклад в защиту природы от загрязнений. В наших силах сотворить маленькое чудо: превратить вредный мусор в полезное вторсырье. Все собранные батарейки в дальнейшем отправятся на переработку.