В нашей школе стартовала неделя начальных классов. 2 декабря и первый день недели - ДЕНЬ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ. В рекреации начальных классов для обучающихся школы начала работать выставка «Я с книгой открываю мир», где и младшие, и старшие школьники найдут для себя увлекательные произведения разных писателей. Для ребят с 1 по 4 классы открылась выставка рисунков «Обложка моей любимой книги», выставку можно пополнять в течение недели своими рисунками. Так же на переменах ребята начальной школы разгадывали увлекательные кроссворды по мотивам всем известных сказок и, вместе с учителями и наставниками классов, поучаствовали в литературной викторине «Угадай героя». В заключение дня в каждом классе провели смотр сохранности учебников. День прошел интересно и плодотворно.

В нашей школе стартовала неделя начальных классов. 2 декабря и первый день недели - ДЕНЬ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ. В рекреации начальных классов для обучающихся школы начала работать выставка «Я с книгой открываю мир», где и младшие, и старшие школьники найдут для себя увлекательные произведения разных писателей. Для ребят с 1 по 4 классы открылась выставка рисунков «Обложка моей любимой книги», выставку можно пополнять в течение недели своими рисунками. Так же на переменах ребята начальной школы разгадывали увлекательные кроссворды по мотивам всем известных сказок и, вместе с учителями и наставниками классов, поучаствовали в литературной викторине «Угадай героя». В заключение дня в каждом классе провели смотр сохранности учебников. День прошел интересно и плодотворно.

29 ноября отмечается День государственного флага Республики Татарстан. Для учащихся 1А класса была организован классный час «День Флага Республики Татарстан». Школьники узнали о значении флага, его истории, о цветах флага: зеленом, символизирующем жизнь и природу; красном, олицетворяющем смелость и решимость; и белом, олицетворяющем мир и чистоту. Классный руководитель: Хакимзянова Л. В.

29 ноября в АСОШ №7 прошла встреча учащихся 7-8 классов с педиатром Арской ЦРБ Фирюзой Мисфаховной. Она выступила перед ребятами с докладом и презентацией о здоровом питании и вреде курения Ученики с интересом и особым вниманием ознакомились с правилами правильного питания, послушали советы педиатра и задавали интересующие их вопросы. Встреча была содержательной и полезной. Выражаем огромную благодарность нашим врачам за их нелёгкий труд.

29 ноября в нашей школе прошел урок по финансовой грамотности, в рамках направления «Экономика развития» Народной программы. Председатель сельского поселения Сафин  Айрат Ильгизович в режиме живого диалога пообщался с учениками 9-х классов, социально-экономического направления. В ходе урока обсудили основы финансовой грамотности такие, как планирование и контроль. Выделили четыре основные категории которыми должен владеть финансово грамотный человек:
1. Знать, что такое деньги и какие операции можно проводить с ними.
2. Уметь планировать свой бюджет и управлять своими финансами.
3. Принимать взвешенные решения в области финансов, уметь оценивать риск и доходность.
4. Уметь взаимодействовать с финансовой средой: знать свои права и обязанности, как пользователя финансовых услуг.

Сегодня, 28 ноября, для учащихся 8-11 классов была организована встреча с представителями образовательной платформы "Сотка". Встреча проводилась в формате диалога ребят с представителями платформы. В рамках беседы учащимся школы рассказали о возможностях обучения на образовательной платформе и правилах обучения на ней, познакомили с образовательными программами, которые реализуются на базе платформы по любому образовательному предмету школы и о многом другом.
Ребята смогли задать интересующие их вопросы, обменяться контактами с представителями платформы "Сотка", а так же уточнить интересующие их вопросы лично, в индивидуальном порядке.

 Сегодня в рамках предметной недели математики и физики в 8А классе прошёл открытый урок по физике.  Прежде чем перейти к изучению новой темы обучающиеся вспомнили что такое испарение, к чему ведет увеличение паров жидкости, в частности, паров водяного пара в определенном объеме воздуха.
И далее учитель физики Зиннатуллин Ф.Ф. познакомил ребят с понятиями абсолютной и относительной влажности воздуха, с устройством и принципом действия психрометра - прибора для измерения относительной влажности воздуха прибор используют для определения влажности воздуха, каков принцип его действия и ответили на вопрос: играет ли какую-либо роль значение показателя влажности воздуха в жизнедеятельности человека.
Ребята узнали, что слишком высокая или низкая влажность может оказывать негативное воздействие на наше здоровье. Высокая влажность может способствовать развитию плесени и аллергических реакций, а низкая влажность может вызывать сухость кожи и дыхательных путей. В целом, урок был очень познавательным и полезным. Мы теперь лучше понимаем, как важно контролировать влажность воздуха в наших домах и школах. 

22 ноября 2024 года, в рамках недели математики, в нашей школе для обучающихся 9-х классов прошла математическая конференция на тему: «Жизнь замечательных людей. Великие математики». Цель урока - привить интерес к науке математика, внести разнообразие в обычную чреду уроков. Во время урока ребята узнали о великих математиках, их открытиях и достижениях, обогатили свой словарный запас математическими терминами, расширили кругозор через исторический материал.

Сегодня, 19 ноября , прошёл второй день недели математики, который начался под девизом "Таблица умножения достойна уважения!". Обучащиеся 4-11 классов приняли активное участие в сдаче экзамена на знание таблицы умножения. Ребята и учителя получили заряд бодрости и позитивного настроения на весь день.

С 18 ноября по 23 ноября в школе проводится предметная неделя по математике, информатике и физике. Цели проведения предметной недели:

• Повышение уровня математического, физического развития и информационной коммуникативной компетентности учащихся, расширение их кругозора.

• Повышение мотивации учащихся к изучению предмета математике, информатике и физике.

• Воспитание самостоятельного мышления, воли, упорства в достижении цели, чувства ответственности за свою работу перед коллективом.

• Формирование функциональной грамотности учащихся.