Блокада Ленинграда - один из наиболее трагических периодов в истории Великой Отечественной войны. Ценой своей жизни ленинградцы сохранили духовные и материальные ценности своей страны. Подвиг ленинградцев стал ярким примером стойкости и героизма советского народа в борьбе с фашизмом. 27 января в нашем лицее были проведены занятия, приуроченные к этой важной дате. Цель этих мероприятий: расширить представления детей о героическом подвиге жителей Ленинграда; формировать чувство патриотизма и умение сопереживать. В младших классах проводились беседы о хлебе, о его роли в жизни ленинградцев в дни блокады, о жизни и занятиях детей в блокадном городе. В старших классах наглядно знакомили с «Дорогой жизни», «Каточками на хлеб», рассказали  о снятии блокады. Дети с замиранием слушали, как жители мужественно обороняли свой город: женщины рыли окопы, вчерашние школьники стали солдатами, дети работали на заводах и фабриках, встав за станки вместо ушедших на фронт братьев и отцов. Ребята услышали о многочисленных подвигах защитников Ленинграда, благодаря которым город выстоял и победил! Дети увидели и подержали в руках суточную норму хлеба в 125 грамм…
Педагоги уверены – пока память об этих страшных днях живет в наших сердцах, находит отклик не только в стихах поэтов и полотнах художников, но и в детских душах, это не повторится!
 Ребята почтили память погибших минутой молчания.

У каждого человека должен быть: дом, семья, родня, потому что именно здесь мы найдем сочувствие, теплоту, взаимопонимание. Именно самому близкому человеку вы сможете доверить свою тайну, поговорить о самом сокровенном, о том, что вас волнует, посоветоваться с ними. Каждая семья – уникальное объединение людей разного возраста, основанное на кровнородственных отношениях. У каждого из нас есть желание жить в дружной, благополучной семье, основанной на взаимопонимании и доверии детей и взрослых.
В 5 «В» классе прошел классный час, посвященный Году семьи. Ученики рассказывали, какие традиции есть в их семье, какие семейные ценности они считают самыми главными для счастливой и крепкой семьи. Некоторые из учащихся рассказали про свои семьи. В конце классного часа все вместе сделали вывод, что самое дорогое в жизни человека – это семья.

В жизни человека огонь играет важную роль. Обогрев наших домов, приготовление пищи, развитие науки и техники – все связано с огнем. Огонь, создающий при помощи людей огромную пользу, при небрежном к нему отношении может превратиться в безжалостного врага, уничтожающего города и села, фабрики и заводы, уносящего человеческие жизни.
26 января в 5В классе провели классный час на тему «Очень важные правила». Цель: познакомить учащихся с основными причинами пожаров, правилами пожарной безопасности.
С учениками мы разобрали несколько типичных случаев, и смогли получить ответ на вопрос, почему происходят пожары. Потом вспомнили очень простые, но очень важные правила пожарной безопасности. Далее посмотрели видео с учениками, и они ответили на вопросы учителя.
В конце сделали вывод, что огонь станет вашим верным и послушным другом, а не врагом, если выполнять правила пожарной безопасности.

"Туган тел сагында" акциясе кысаларында милли һәм әхлак тәрбиясе бирү максатыннан 1 "В" сыйныф укучылары белән Татар халык уеннары турында  әңгәмә үткәрелде. Халкыбызның уеннары бик күп. Шулар арасыннан"Йөзек салыш" уенын уйнадылар. Уен укучыларда зур кызыксыну уятты.

26 нчы гыйнвар көнне "Туган телем сагында" акциясе кысаларында 2 нче Б сыйныфында балалар журналларына күзәтү үткәрелде.
Журналларында аларның күзаллавы, игътибары, зиһене, фикерләү сәләте үсешенә булышучы күп төрле биремнәр тупланган, шулай ук аларның буш вакытларын тиешенчә үткәрүгә да ярдәм итә. Анда башваткычлар, кроссвордлар, табышмаклар, викториналар, өстәл уеннары, әкиятләр, шигырьләр урын алган. Без дә журналда басылган мавыктыргыч әкиятләрне укыдык, башваткыч-биремнәрне чиштек, видеоязмалар белән таныштык.
Балалар — безнең киләчәгебез. Милләтебезнең, илебезнең киләчәге дә алар кулында. “Ни чәчсәң, шуны урырсың”, − ди татар халык авыз иҗаты, димәк безнең киләчәк тормышыбызның нинди булуы, аларга ничек тәрбия бирүебездән тора. Киләчәгебез милли җанлы татар балаларыбыз белән бәйле, алар сакланса, татар телендә балалар өчен газета һәм журналлар чыгып килсә, безнең киләчәгебез булачак.

    Блокада Ленинграда, которая длилась почти 900 дней, стала одним из самых трагических событий Великой Отечественной войны. Благодаря героизму, мужеству и непоколебимости жителей Ленинграда планам фашистов не суждено было реализоваться.

    Сегодня , 22 января 2024 года, в рамках реализации программы «Разговоры о важном» в 4 классах прошло внеурочное занятие по теме «НЕПОКОРЁННЫЕ. 80 ЛЕТ СО ДНЯ ПОЛНОГО ОСВОБОЖДЕНИЯ ЛЕНИНГРАДА ОТ ФАШИСТСКОЙ БЛОКАДЫ».

   Целью занятия было формировать у обучающихся общие представления о блокаде Ленинграда и освобождении героического города, познакомить с фактами, рассказывающими о жизни людей блокадного города, воспитывать чувство преклонения перед мужеством, силой воли и стремлением ленинградцев ради Родины пережить голод и личное страдание.

    На занятии ребята говорили о событиях, происходивших во время блокады с 1941 по 1944 г., о труде, жизни взрослых и детей; выполняли разнообразные задания, обсуждали воображаемые ситуации, которые строились на основе анализа сюжетов и оценки эмоционального состояния героев живописных полотен, написанных художниками-блокадниками Ленинграда. Особое внимание обратили труду подростков, которые на трудовом фронте заменяли своих родителей, воюющих отцов и дедов. Это позволило ребятам наглядно представить и прочувствовать конкретные моменты жизни в блокадном городе.

   Изучение жизни жителей блокадного Ленинграда, знание судеб людей, переживших эти трагические дни, позволяют сформировать уважительное отношение к историческому прошлому нашей страны.

В рамках реализации проекта "Орленок России" в 1 В классе прошло внеурочное занятие. Целью занятия является способствовать формированию значимости и потребности в безвозмездной 
деятельности ради других людей в соответствии с возрастом и интересами обучающихся.

Платя налоги, гражданин страны вносит вклад в благополучие государства и общества, личного благосостояния.
Сегодня , 15 января 2024 года, в рамках реализации программы «Разговоры о важном» в 4 «А» классе прошло внеурочное занятие по теме «Налоговая грамотность».
Целью занятия было познакомить обучающихся с понятием «налог», формировать представления о влиянии налогов на качество жизни каждого гражданина государства, развивать основы экономического мышления младших школьников, воспитывать финансово грамотного, отвечающего за свои решения гражданина.
На занятии ребята назвали объекты и рассуждали, благодаря чему они появились. Прослушали видеообращение руководителя Федеральной налоговой службы Егорова Даниила Вячеславовича, выполнили интерактивное задание. Действительно, налоги – это не просто «деньги», которые вычитаются из доходов человека. Благодаря налогоплательщикам — людям, которые платят налоги, к которым относятся и члены семьи, государство улучшает качество нашей жизни: финансируется оборона страны, строятся и ремонтируются детские сады, школы, больницы, осуществляется помощь многодетным семьям, платятся пенсии и осуществляются многие крупные проекты. Получается, что каждая семья участвует в развитии общества и государства. Можно с уверенностью сказать: налоги - это наше общее дело!
Общим трудом мы создаем государство и хотим его сохранять и развивать, поэтому необходимо бережно относиться к тому, что нас окружает.

   В рамках внеурочной деятельности в 7а классе  прошли очередные занятия «Разговоров о важном».

   Занятие началось  с решения небольшого ребуса, который помог сформулировать тему занятия. Далее школьники в командах порассуждать и ответить на вопрос: «Что общего у всех объектов на картинке?».

  Дети сделали вывод, что все общественные блага вокруг нас принадлежат нам, но их нужно поддерживать, создавать новые. Именно для этого и существуют налоги.

После этого перешли  к просмотру видеообращения Егорова Даниила  Вячеславовича. Далее при  помощи пиктограммы ученики самостоятельно формулируют, на что идут налоги, для чего они нужны. Фрагмент серии «Налоги» национального проекта

«Дружи с финансами» поможет подвести учащихся к мысли о том, что все  общественные блага создаются благодаря налогам. В конце занятия ребята сделали вывод: уплачивая налоги, мы делаем вклад в развитие государства.

13 января на стадионе "Арча" прошло "Закрытие ёлки" и церемония награждения по итогам новогоднего оформления.
МБОУ "Многопрофильный лицей имени Г.Курсави» стал обладателем диплома III степени за лучшее новогоднее оформление территории в рамках районного конкурса "Новогодняя феерия".
Администрация школы выражает огромную благодарность родителям, учителям, а также ученикам нашей школы, которые приняли активное участие в подготовке новогоднего оформления! Спасибо вам за создание новогодней праздничной атмосферы, за творческую инициативу и желание организовать красивое, доброе и сказочное пространство.
Коллеги! Спасибо вам за ваш благородный, великий труд.