Балалар күзе аша галәм киңлекләре

Тирә-юньдәге гүзәллекне күрергә һәм рәсемдә шуны күрсәтә белергә өйрәтү. Табигать объекларын күзәтү аша әйләнә-тирә доньяны кабул итәргә өйрәнү.

Балаларны гәүдә һәм баш формасы биреп, тиенне өлешләп әвәләргә өйрәтү, тиеннең башын, койрыгын дөрес итеп урнаштыру.

Создавать условия, побуждающие детей к двигательной активности. Учить сохранять равновесия. Выполнять движения совместно с другими детьми.

Приучать, слушать и понимать короткие доступные по содержанию сказки, а так же авторские произведения. Сопровождать чтение показом картинок и игрушек.

Кызкайлар, дускайлар,

Житте ич Нәүрүз айлар.

Эшегезне ташлагыз,

Бәйрәмгә ашыгыгыз.

Яз бәйрәме мобәрәк булсын,

Күңелләргә шатлык тулсын!

К нам весна шагает

Быстрыми шагами,

И сугробы тают

Под ее ногами.

Черные проталины

На полях видны,

Видно, очень теплые

Ноги у весны.

Солнышко весеннее

Трудится с утра.

Сколько в ясном солнышке

Света и добра.

Но добрее солнышка -

Точно знаю я! -

Милая, хорошая

Мамочка моя!