Бүген мәктәбебездә «Татарча диктант» дөньякүләм белем тикшерү акциясе үтте. Башлангыч сыйныф укучылары әлеге акциянең максаты, тарихы һәм әһәмияте белән таныштылар.

Үзеңне тикшер. Укы. Яз. Горурлан!

2025 елның 14 – 16 ноябрь көннәрендә Дөньякүләм «Татарча диктант» акциясе оештырыла.
Акция татар телен саклау һәм аны киң җәмәгатьчелек арасында популярлаштыру, грамоталылык дәрәҗәсен күтәрү, татар телен өйрәнүгә кызысыну уяту, шулай ук татар халкының милли үзаңын һәм мәдәни үзенчәлеген ныгыту максатыннан үткәрелә һәм анда теләгән һәр кеше катнаша ала.

Безнең мәктәбебез дә «Татарча диктант» дөньякүләм белем тикшерү акциясенә кушылды. Барлыгы 45 кеше катнашты.

Осень невозможно представить без самого солнечного и тёплого овоща — тыквы!

Её яркий цвет поднимет настроение в пасмурный день, а сладковатый вкус делает её идеальной основой для самых разных блюд, которые обязательно полюбятся детям

Стихотворение за вечер? Легко! Делимся советами как учить стихи.

Читаем вслух. Прочитайте стихотворение не спеша, с выражением, 2-3 раза. Прочувствуйте ритм, настроение, интонацию.

Вникаем в смысл. Разберите незнакомые слова и сложные обороты. Поймите, о чем каждая строфа. Можно даже кратко пересказать содержание своими словами.

Пишем от руки. Переписывание текста задействует моторную память. Можно выписывать не целое стихотворение, а только первые слова каждой строки — это будет «ключ» для подсказки.

Слушаем и повторяем. Найдите аудио- или видеозапись стихотворения в исполнении актера и слушайте, повторяя про себя. Можно записать себя на диктофон и прослушать запись несколько раз.

Перерыв — это важно. После активного заучивания отложите текст и займитесь другим делом на 20-30 минут. Потом вернитесь и попробуйте рассказать.

Повторение перед сном. Прочитайте стихотворение еще раз прямо перед тем, как лечь спать. Мозг отлично упорядочивает информацию ночью.

В рамках реализации Всероссийского проекта «Киноуроки в школах России» учащиеся 8,9 классов 11 ноября 2025 года посмотрели фильмы « Крылья» и "Великий".
Фильм "Крылья" показывает нравственные качества военных летчиков, героев истории и современности – и это образец для подражания современных детей. Герой фильма – школьник, сын военного летчика. Он преодолел свой страх и одиночество и вместе с одноклассниками инициировал установку памятника летчикам. Вернувшийся из командировки отец с гордостью прикрепил фотографию сына на домашнюю стену героев.
Фильм "Великий" посвящен подросткам. Главная героиня, девочка с удивительным именем Калина, и не менее сильным прозвищем Скала, знакомится с учительницей музыки Верой Дмитриевной Дороховой. Дружба, которая завязалась между ними, оказалась очень полезной и для Калины, и для ее друзей. Девочка узнает, что Вера Дмитриевна готовит на международный конкурс Рахманинова талантливого Вадика Рыбина. Калина, вместе со своими друзьями, решает восстановить справедливость.

13 ноября в нашей школе прошло родительское собрание, на котором обсуждались итоги первой четверти и планы на предстоящий период.

12 ноября в рамках проекта «Киноуроки в школах России» ученики 2-4 классов посмотрели интересные и поучительные фильмы «Мой танец» и "Воин света".
После просмотра фильма "Мой танец" ребята обсудили что же такое честность, какое значение она имеет в нашей жизни, что человек в любых жизненных ситуациях должен быть честен, всегда отвечать за данное честное слово. Ложь всегда, рано или поздно, будет обнаружена окружающими людьми.
В заключение сделали вывод: человек в любых жизненных ситуациях должен быть честен.
Фильм "Воин света" затронул проблемы доброты и справедливости.
Фильм никого не оставил равнодушным. Фильм учит тому, что доброта и отзывчивость – это одно из качеств характера человека, его внутренний свет, определяющий его поступки и отношение к жизни.

Утро понедельника 10 ноября в нашей школе традиционно началось с торжественной линейки, поднятия флага Российской Федерации и Республики Татарстан и исполнения гимна.

Занятие из внеурочного цикла "Разговоры о важном" было посвящено теме: " Селекция и генетика. К 170-летию И.В. Мичурина".

Работы выдающегося ученого и селекционера Ивана Владимировича Мичурина оказали огромное влияние на развитие сельского хозяйства в стране. Ребята узнали о его новаторских методах селекции, таких как отдаленная гибридизация, и о его вкладе в создание новых сортов плодово-ягодных культур, адаптированных к российскому климату.

В ходе занятия школьники обсудили основные принципы генетики и селекции, а также их практическое применение в современном мире. Были рассмотрены примеры успешных селекционных проектов и их значение для обеспечения продовольственной безопасности страны.