Признаковая модель лица, вовлеченного в идеологию массовых убийств («колумбайн», «скулшутинг»)

Идеология движения «колумбайн» подразумевает оправдание или стремление осуществить массовые убийства в образовательных учреждениях. 2 февраля 2022 года Верховным судом Российской Федерации данное движение признано террористическим и его деятельность запрещена на территории России.
Совершение или подготовка подростком «скулшутинга» зачастую является следствием «буллинга» (травли, издевательства), который представляет собой психологическое или физическое воздействие над учащимся в учебном коллективе. Выделяют следующие виды «буллинга»: вербальный (насмешки, нецензурная лексика, распространение слухов), физический (побои, толчки, порча имущества), социальный (сознательное исключение из социума, группы, формирование чувства изгоя) и кибербуллинг (насмешки и унижения происходят в социальных сетях. «Буллинг» может совершаться как одним лицом, так и группой сверстников. Причинами могут выступать внешние физические особенности подростка, невысокий уровень достатка семьи, отсутствие материальных благ, осложненный процесс коммуникации, выраженный в т.ч. в плохой успеваемости и сложности устанавливать контакты внутри коллектива, внутрисемейные конфликты.
Признаки сторонника идеологии «колумбайн»:
1.    Последователем может быть, как лицо мужского, так и женского пола.
2.    Возраст от 12 до 22 лет.
3.    Суицидальное или депрессивное состояние. Причинение себе вреда, в т.ч. путем нанесения порезов (может быть объяснено игрой с домашними животными, занятием спортом, бытовыми ситуациями).
4.    Выраженная апатия к окружающему миру, отсутствие эмоциональной реакции на внешние проявления.
5.    Ведение тетради, записной книжки либо дневника.
6.    Интерес к оружию, изготовлению самодельных взрывных устройств, пиротехнических изделий.
7.    На полях тетрадей, учебников или в записной книжке могут фиксироваться сцены насилия или убийств, оружейная тематика, нацистская символика. имена людей, к которым лицо испытывает агрессию.
8.    Наличие в речи, в т.ч. единичные проявления, «слов-маркеров»: «биомусор», «ненависть», «естественный отбор».
6.    Сложности в учебном процессе. Успеваемость в образовательном учреждении средняя или ниже среднего.
7. Подписки на треш-контент (демонстрация насилия в отношении людей и животных, расчлененных тел и т.д.) в мобильном телефоне.
8.    Обсуждение среди окружения тем, связанных с лицами, совершившими массовые убийства, их героизация.
9.    Последователь осуществляет планирование нападения. Интересуется планом школы, возможностью открытия запасных выходов здания, проникновением в закрытые кабинеты.
10. Публичные высказывания о вооруженном нападении, размещение в социальных сетях последователей «колумбайна», их героизация.

В случае если Вы стали свидетелем или объектом «буллинга» (травли), в том числе в сети Интернет незамедлительно проинформируйте о случившемся своих близких родственников и классного руководителя или сообщите по телефону доверия. Не оставайтесь равнодушными к чужим бедам – это может привести к трагедии, которая затронет и Вас лично!
При выявлении признаков попадания под воздействие террористической идеологии «колумбайн» у людей из Вашего окружения сообщите администрации образовательной организации, а также незамедлительно проинформируйте правоохранительные органы – тем самым Вы спасете человеческие жизни и судьбы!

ПОМНИТЕ: ПОКА НЕ СЛУЧИЛАСЬ ТРАГЕДИЯ – ВСЕ ЕЩЕ МОЖНО ИСПРАВИТЬ И ПОМОЧЬ!

БЕЗОПАСНОСТЬ НАЧИНАЕТСЯ С КАЖДОГО!

Телефоны экстренных служб:
Управление ФСБ России по Республике Татарстан:           8(843) 231-45-55;
Министерства внутренних дел по Республике Татарстан: 8(843) 291-20-02.
Единый телефон спасения: 112

Утро понедельника 16 февраля 2026 года в школе традиционно началось с торжественной линейки, церемонии выноса флагов и исполнения гимнов Российской Федерации и Республики Татарстан.

Во всех классах в рамках цикла внеурочных занятий «Разговоры о важном» прошли тематическое занятия, посвящённое 120‑летию со дня рождения Мусы Мустафовича Залилова (литературный псевдоним — Муса Джалиль) — выдающегося татарского поэта, Героя Советского Союза и лауреата Ленинской премии.

Образовательные организации Республики Татарстан принимают активное участие в Проектах ПФО: Олимпиада «IQ ПФО», Фестиваль «ВЕРНУТЬ ДЕТСТВО», проект ПФО «Герои Отечества», «Гвардеец» ПФО; мероприятиях Российского общества «Знание», федерального проекта «Навигаторы детства» реализуемого при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.

15 февраля - День памяти воинов-интернационалистов
День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества, призван способствовать укреплению патриотического сознания российских граждан.
В МБОУ «Мурзинская СОШ» советник директора по воспитанию Бадрутдинова Талия Тагировна в рамках Дня памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества организовала для 7 класса информационный час про Афганскую войну.
Советники по воспитанию Республики Татарстан принимают активное участие в Проектах ПФО: Олимпиада «IQ ПФО», Фестиваль «ВЕРНУТЬ ДЕТСТВО», проект ПФО «Герои Отечества», «Гвардеец» ПФО, мероприятиях Российского общества «Знание», федерального проекта «Навигаторы детства» реализуемого при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.

Учащиеся МБОУ "Мурзинская СОШ" стали гостями крупнейшей отраслевой выставки Республики Татарстан – «Казань Агро-2026». Мероприятие проходит с 11 по 13 февраля на территории Международного выставочного комплекса «Казань Экспо» в Лаишевском районе.
Ребята из Агрокласса смогли увидеть достижения современного агропромышленного комплекса: от высокоточной сельскохозяйственной техники и систем точного земледелия до инноваций в животноводстве, переработке и упаковке продукции.
Благодарим организаторов за такую чудесную возможность прикоснуться к Агро промышленности на практике!

Образовательная организации Республики Татарстан принимают активное участие в Проектах ПФО: Олимпиада " IQ ПФО" ,"Фестиваль "ВЕРНУТЬ ДЕТСТВО", проект ПФО "Герои Отечества ", "Гвардеец" ПФО ; мероприятиях Российского общества "Знание",федерального проекта "Навигаторы детства" реализуемого при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации .

Башлангыч сыйныфлар атналыгы кысаларында Советлар Союзы Герое, бөек шагыйрь Муса Җәлилнең 120 еллыгына багышланган "Шигърият бакчасында" исемле сәнгатьле сөйләм бәйгесе узды. Һәр укучы Муса Җәлил иҗатыннан үзләренә ошаган бер әсәрен өйрәнеп килеп, иптәшләре алдында чыгыш ясады. Укучылар татар һәм рус телендә Муса Җәлилнең шигырьләрен сәнгатьле итеп сөйләделәр. Кичәбез "Салют сиңа, Муса Җәлил" җыры белән тәмамланды. Ахырдан иң-иңнәр Җиңүче дипломнары белән бүләкләнде.

Итоги "Недели начальных классов"  Эта неделя была наполнена интересными мероприятиями. На торжественной линейке ребята и педагоги с удовольствием вспомнили все, что им удалось сделать. Всем участникам были вручены заслуженные грамоты за активное участие. Предметная неделя начальных классов показала, что учиться может быть увлекательно и интересно, а знания - это наше самое ценное богатство!

Пятый день предметной недели в начальных классах "Марафон знаний и умений - 2026" - день литературного чтения «Книгочей». Девиз этого дня - " Кто много читает, тот много знает". Проводились мероприятия, направленные на воспитание бережного отношения к книге и формирование интереса детей к чтению. Ученики совершили путешествие по страницам любимых книг. Сегодня прошло литературное состязание под названием «Калейдоскоп загадок». Загадка – это интересная головоломка, которая развивает логику, фантазию, внимательность. Не зря все так любят этот жанр с самого детства. Юные читатели погрузились в мир увлекательных головоломок, в котором каждая загадка становилась ключом к новым заданиям. Ребята с энтузиазмом отгадывали загадки, ребусы, смогли похвастаться такими качествами, как догадливость и сообразительность, учились быть внимательными, наблюдательными. Мероприятие прошло в атмосфере радости и соперничества, каждая команда стремилась продемонстрировать свою эрудицию и скорость мышления. Ребята пришли к выводу, что чтение - это полезное, нужное и интересное занятие.

Сегодня мы пережили незабываемый день, приняв участие в муниципальном этапе республиканского конкурса родительских комитетов «Секреты дружного класса». Для нас этот конкурс стал прекрасной возможностью представить наше видение того, каким должен быть настоящий дружный класс, где царят доверие, поддержка и уважение друг к другу.
Несмотря на сильную конкуренцию, мы почувствовали удовлетворение от проделанной работы и уверенности в правильности выбранного пути. Полученный опыт позволит нам совершенствоваться и создавать ещё больше ярких моментов в жизни нашего класса.
Спасибо всем, кто поддерживал нас на протяжении всего процесса подготовки и участия в конкурсе! Мы верим, что совместными усилиями сможем достичь новых высот и успехов в развитии нашего дружного класса.
Пусть каждый класс найдет свой секрет дружного коллектива!

Четвёртый день недели начальных классов
" День математики".Он прошёл под девизом:
" Давайте, ребята, учиться считать, делить, умножать, прибавлять, вычитать".
Сегодня состоялась увлекательная интерактивная игра. Соревновались две команды "Эврика" и "Мыслители".игра была направлена на проверку у учащихся логического мышления и смекалки.
Провели конкурс аппликаций из геометрических фигур, целью которого было повышение интереса к математике, развитие геометрического мышления и пространственного воображения.
    Ребята подошли к конкурсу творчески и с большой ответственностью. Чего только здесь не было: фигурки различных зверей, дворцы и замки, машины и роботы.У всех тематика разная. Но все работы были выполнены интересно и оригинально.
Прошёл математический конкурс«Быстрый счетовод». Ребята должны были вычислять не только правильно, но и быстро.
День математики прошёл дружно и вовлёк в работу всех учеников.

Третий день недели начальных классов –«День окружающего мира и ЗОЖ ». Он прошёл под девизом: «Люби! Береги! Охраняй! Будь здоров!».
   Сегодня состоялась увлекательная игра по окружающему миру "Что? Где?Когда?". Школьники играли в двух командах "Умники" и "Умницы". Перед началом игры ребята в своих командах взялись за руки, закрыли глаза и постарались почувствовать тепло рук друг друга. Вопросы были самые разнообразные: на обобщение и закрепление знаний детей о растительном и животном мире, на расширение кругозора учащихся. Большое внимание было уделено экологическим проблемам, правилам поведения в природе.
Зима — это время года, когда особенно важно заботиться о своем здоровье. Именно поэтому наши обучающиеся, решили поделиться интересными фотографиями через участие в конкурсе «Окно в природу» и «Я выбираю ЗОЖ ».
На перемене ребята собрались вместе, чтобы размяться под веселую музыку и зарядиться позитивом. Атмосфера была невероятной! Каждый мог проявить свою энергию и активность, танцуя и двигаясь в ритме зажигательных мелодий.
Флешмоб "Здоровым быть - здорово!" стал отличной возможностью напомнить всем о важности заботы о своем здоровье и поддержании активного образа жизни. Мы верим, что движение — это жизнь, и такие мероприятия помогают нам не только укрепить здоровье, но и сплотить коллектив!