Обучающиеся 1- 4 классов приняли активное участие во Всероссийском уроке «Эколята - молодые защитники природы».  Цель урока – формирование экологических знаний учащихся и ответственного поведения в природе.Ребята открыли для себя мир живой природы, узнали интересные факты о животных родного края.

Природа – это источник экологического благополучия. Изучение мира природы – одна из составляющих деятельности человека. Формирование понятия сложности взаимоотношений природы и человеческого общества у ребенка должно идти с детства, чтобы в будущем он мог грамотно строить свою деятельность по отношению к ней. Процесс изучения природных объектов и наблюдений за природными явлениями, знакомство с законами, закономерностями и значением природы в жизни человека дает возможность осознания ребенком того, что природа – это основа жизни на Земле и человек является её неотъемлемой частью, что разумное поведение человека по отношению к природе определяет экологическое благополучие окружающей среды. Процесс осмысления целесообразности норм и правил поведения в природе, познания нравственных ценностей способствует приобретению детьми определенного опыта и формированию активной гражданской позиции в решении вопросов сохранения окружающей среды.

ПАМЯТКА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ

Каждый из нас может помочь природе, если будет:

-экономить расходы электричества и воды,

-заниматься разделением бытовых отходов в семье,

-заботиться о подкормке зимующих птиц,

-активным участником природоохранных акций;

 Если будет соблюдать правила ответственного поведения в природе:

-не мусорить, находясь на природе,

-не поджигать траву,

-не разорять птичьих гнезд,

-не ловить бабочек ради забавы.