с 24 февраля 2021 года стартовала акция "Поезд дружбы", посвященная году родных языков. Учащиеся 4 класса приняли активное участие в акции. Сделали остановку в 3 классе. Дети с удовольствием играли в игры народов Поезда дружбы. Спасибо нашим родителям за поддержку и активное участие.

13 февраля 2021 года в Калейкинской средней школе состоялся школьный этап Всероссийского конкурса юных чтецов "Живая классика". Участники конкурса читали отрывки из полюбившихся им прозаических произведений российских и зарубежных авторов. Юные чтецы во время выступлений продемонстрировали не только высокий уровень исполнительского мастерства, но и глубокое понимание материала.
      В этом году в соревновательном мероприятии принимали участие 12 школьников из 5-8 класса. В исполнении учащихся прозвучали строки из произведений И. С. Тургенева, Н. В. Гоголя, Ч. Айтматова, В. Астафьева.

  Целью данного конкурса является повышение интереса к чтению у детей и подростков, расширение  читательского кругозора детей.

Поздравляем победителей и желаем им творческого вдохновения в дальнейших конкурсных испытаниях! Мероприятие подготовили и провели Квасова Н.П., Ульдюкова Е.А.,  учителя русского языка и литературы

10 февраля в Калейкинской средней школе прошло мероприятие, посвящённое Дню родного языка на тему «Родной язык- неиссякаемый родник», его участниками стали учащиеся 6-го класса.   Ребята узнали много интересной информации  о языках народов мира, вспомнили пословицы и поговорки на русском и на татарском языках, читали стихи, задавали друг другу загадки. Целью данного конкурса является  формирование бережного отношения к родному языку, гордость за свой родной русский язык, чувство принадлежности к своим предкам, народу, культуре.

     Все участники   остались довольны проведённым мероприятием.

27 января с детьми провели викторину «Наш родной язык». Встреча началась с показания электронной презентации «Родной язык, как ты прекрасен!». Ребята узнали о многообразии языков на планете, их свыше 5000,что родной язык-это характер народа, его память, история, духовное могущество. Потом дети поделились на 2 команды и сражались за победу: отгадывали загадки, пословицы про родной язык, сочиняли сказки, показывали разные весёлые сюжеты. В конце вместе спели песню «Туган тел».

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки напоминает, что прием заявлений на участие в ЕГЭ 2021 года завершается 1 февраля.

Основной период ЕГЭ в 2021 году планируется провести с 31 мая по 2 июля. Сдавать экзамены в эти сроки будут как выпускники текущего года, так и выпускники прошлых лет. Досрочный период ЕГЭ в 2021 году проводиться не будет.                                                                Для выпускников, планирующих поступать в вузы в 2021 году, для получения аттестата необходимо сдать только один обязательный предмет в форме ЕГЭ – русский язык.                                                                ЕГЭ по математике базового уровня в 2021 году не проводится.

ЕГЭ по математике профильного уровня и остальные предметы по выбору выпускники выбирают по необходимости для предоставления результатов ЕГЭ при приеме в вуз.                                                  Для выпускников, не планирующих поступать в вузы, для получения аттестата необходимо сдать два обязательных предмета в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ):                                          русский язык и математику.                                                                                                                   ГВЭ планируется провести в конце мая.

Обучающиеся 10 классов, которые завершили в 2020/21 учебном году освоение отдельных учебных предметов учебного плана среднего общего образования, вправе в 2021 году принять участие в ЕГЭ по этим учебным предметам.

При подаче заявления на участие в ЕГЭ в нем необходимо перечислить предметы, которые участник планирует сдавать. При этом можно указать любое количество предметов. Выбирать предметы для сдачи необходимо с учетом того, по какой специальности или направлению подготовки намерен продолжить обучение участник ЕГЭ, и какие предметы вуз будет засчитывать в качестве вступительных испытаний. Перед подачей заявления следует ознакомиться с этой информацией на сайтах выбранных вузов.

ПРИЁМ В 1-Й КЛАСС НА 2021-2022 УЧЕБНЫЙ ГОД

Уважаемые родители (законные представители) будущих первоклассников!

На основании Приказа Министерства просвещения РФ от 2 сентября 2020 г. № 458 "Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования"
регистрация электронных заявлений о приеме детей в первые классы образовательных организаций для обучения с 1 сентября 2021 года,  

проживающих на закрепленной территории, начинается

1 апреля 2021 года и завершается 30 июня текущего года.

Основные принципы регистрации электронных заявлений о приеме детей в первые классы остаются прежними.

Записать ребёнка в образовательную организацию можно на сайте Госуслуги РТ. Для этого необходимо зарегистрироваться в разделе «Услуги и сервисы», указав свой логин и пароль. Подача заявлений от незарегистрированных пользователей не предусмотрена. Родители в электронном заявлении имеют возможность указать не более трех образовательных организаций (выбор образовательной организации по закрепленной территории является обязательным). В школу по закрепленной территории зачисление ребенка в первый класс гарантировано.

При подаче электронного заявления необходимо указать сведения о ребёнке (ФИО, реквизиты свидетельства о рождении, адрес регистрации в селе Калейкино), информацию о льготах (при наличии), указать желаемый год поступления и выбрать образовательную организацию.

Получить информацию о статусе электронного заявления можно на Портале самостоятельно.

 Документы (копии).

Для граждан РФ:

1. Свидетельство о рождении ребёнка
2. Свидетельство о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания на прикреплённой  за школой  территории или справка с СМС

3. Страховой медицинский полис
4. СНИЛС ребёнка
5. Паспорт одного из родителей (законных представителей)
 

Для иностранных граждан:

1. Документ, подтверждающий регистрацию на закреплённой за школой территории (разрешение на временное проживание или вид на жительство ребёнка на прикреплённой к школе территории) 2. Свидетельство о рождении ребёнка (перевод на русский язык)

3. Паспорт родителя (перевод на русский язык)
4. Страховой медицинский полис
5. СНИЛС ребёнка

Дополнительную консультацию Вы можете получить у сотрудников нашей школы:

вопросы об организации учебного процесса

Заместитель директора по учебному вопросу Ахметшина С.В.

8 (88553) 34-05-17

В соответствии с планом работы школы в целях формирования антикоррупционного мировоззрения, повышения уровня правосознания и правовой культуры учащихся с 01 по 09 декабря 2020 года в школе проведены мероприятия по противодействию коррупции, посвященной Международному дню борьбы с коррупцией.

В период с 01 по 09 декабря в школе проведены следующие мероприятия, приуроченные к Международному дню борьбы с коррупцией:

- совещание с педагогическими работниками по противодействию коррупции;

- конкурс рисунков «Школьники против коррупции»;

- классные часы;

- «Преступление и наказание», урок обществознания, 9-10 классов;

- «Правовое государство», урок обществознания, 11 класс.

В нашей школе был создан отряд новый юнармейцев 01.09.2020 и 09.12.2020 была ими принята присяга.

Цель деятельности отряда: развитие у молодежи гражданственности, патриотизма как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей, формирование у неё профессионально значимых качеств, умений и готовности к их активному проявлению в различных сферах жизни общества, особенно в процессе военной и других, связанных с ней, видов государственной службы, верности конституционному и воинскому долгу в условиях мирного и военного времени, высокой ответственности и дисциплинированности.

С 30.11.2020-07.12.2020 года в прошла традиционная декада, посвященная Международному дню инвалидов, направленная на привитие детям доброты, милосердия, сострадания, щедрости, воспитание в них уважительного, гуманного, внимательного отношения к инвалидам и признание их как полноценных членов общества.

Цель декады: привлечь внимание школьников к проблемам людей-инвалидов, способствовать развитию нравственных качеств учащихся, обучать навыкам группового взаимодействия.

Задачи:

• поддержка детей-инвалидов, в реализации своих прав и интересов;
• развитие направлений, способствующих психологической стабильности, самореализации в процессе участия в различных конкурсах;
• развитие направлений, способствующих духовному и культурному развитию личности;
• развитие творческих способностей детей. Воспитание уважительного, гуманного, внимательного отношения к людям с ограниченными возможностями здоровья и признания их как полноценных членов общества.

Содержание декады построено с учётом дифференцированного подхода к знаниям и умениям обучающихся, с использованием творческих заданий.

Неделя Добра, приуроченная к Международному дню инвалидов, позволила провести серию воспитательских часов, которые помогли раскрыть вопросы: Что, значит, быть милосердным и добрым? Как почувствовать чужое горе и пожертвовать чем-то для людей? Как не жалеть тепла своей души для окружающих, нуждающихся в особой заботе?

Во время проведения всех этих мероприятий ребята постепенно раскрывали понимание понятий «толерантность, эмпатия, человек с ограниченными возможностями здоровья», кто и в чем его ограничивает? Позволяли ощутить на себе мир человека с ограниченными возможностями. Завершая акцию, посвященную декаде инвалидов, мы не прекращаем наш путь к доброте, жалея сердца, потому что только добру откроются сердца.

В нашей школе почтили память безымянных героев, защитников Отечества, погибших в годы Великой Отечественной войны, в Афганистане, в Чечне и прочих горячих точках,  известных под именем «Неизвестный солдат», которые сложили голову во имя Отчизны, но не сложили оружия и стояли, и жили, и воевали до последнего вздоха. Лишь немногим героям удается вернуть имена, остальные так и остаются «неизвестными солдатами». В память о них учащиеся возложили цветы и зажгли "Свечу памяти" у мемориале имени Н.Е.Токарликова и у обелиска посвященный фронтовикам-Калейкинцам - "Они вернулись с Победой!". Посетили школьный музей им. Н.Е. Токарликова Организовали работу по написанию соченение и эссе на тему: "Помним, гордимся, наследуем!".