13 сентября-Международный день памяти жертв фашизма. Это день скорби и напоминания о жертвах нацистской Германии и ее союзников во время Второй мировой войны. В ходе Второй мировой войны погибло более 55 миллионов человек. Большую часть из них составили граждане Советского Союза – 27 миллионов человек. Международный день памяти жертв фашизма учрежден для того, чтобы не допустить повторения трагедии и не позволить жестокой и губительной идеологии вновь захватить умы людей.

Советники директора по воспитанию Саубанова А. К. и Кадырова Д. И. провели линейку, направленную на сохранение исторической памяти. Её задачи — воспитать уважительное отношение к трагическим страницам истории и помочь учащимся осознать ценность мира.. Все ученики почтили память погибших минутой молчания. «Пусть память о жертвах фашизма будет вечной».

12 сентября гимназисты вместе с родителями стали частью большого полумарафона "Миля здоровья"! Ребята бежали со своими учителями дистанцию и стояли на шумовых точках и поддерживали спортсменов. Громкие аплодисменты, яркие плакаты, бодрые кричалки — атмосфера была по-настоящему заряжающей! Ученики работали в команде и дарили позитив окружающим. А родители рядом — лучшая поддержка и пример. Такие события напоминают: быть частью большого дела — это про эмоции, единство и радость от того, что ты делаешь кого-то чуточку счастливее.

Состоялось общегимназическое родительское собрание

Уважаемые родители!

Вчера в гимназии прошло очередное родительское собрание, которое объединило родителей 5-6 классов. Мы благодарим вас за активную позицию.

На встрече мы обсудили ключевые вопросы:
Итоги успеваемости за прошлый учебный год.
Цифры и факты нового учебного года.
Безопасность и комфорт учащихся в стенах гимназии (правила внутреннего распорядка).
План мероприятий на ближайшее полугодие и участие родителей в жизни классов.

Особое внимание уделили вопросам профилактики правонарушений, интернет безопасности, антитеррористичекой защищенности объекта, познакомили родителей в вариантами дополнительного образования в гимназии и города. Все ваши предложения и замечания были зафиксированы и взяты в работу.

Спасибо, что идете с нами рука об руку. Только сообща мы можем сделать обучение в гимназии максимально продуктивным и радостным!

Әкият- ул хыялларда гына була торган тылсым. Кем генә шул әкиятләрне укымаган, яратмаган, андагы геройлар белән яшәмәгән икән...
Ә бүген шундый тылсымлы көн - Әкиятләр көне!
Шул уңайдан гимназиябезнең нәни шәкертләре, 1 нче сыйныф укучылары, татар халык әкиятләре персонажлары белән очраштылар, бераз гына тылсым дөньясында булып алдылар.

9 сентября в гимназии состоялось общешкольное родительское собрание для родителей учеников 7–8 классов.
На встрече обсудили самые важные моменты:
Учебный процесс.Классные руководители рассказали об особенностях программы в этом году: нагрузка, контрольные точки, предметы с углублённым изучением. Отдельно остановились на том, как помочь ребятам справляться с возросшим объёмом заданий — поделились простыми, но рабочими советами.
Адаптация и психологическая поддержка. Администрация гимназии обратила внимание на возрастные особенности подростков: как меняется мотивация, почему дети могут становиться более замкнутыми или, наоборот, конфликтными. Дали рекомендации, как выстраивать диалог дома и вовремя замечать, если ребёнку нужна поддержка. Объяснили, как проводится психологическое тестирование в рамках проекта "Безопасная образовательная среда".
Безопасность и правила школы.Напомнили про основные правила внутреннего распорядка, безопасность в интернете, поведение на переменах и по дороге в школу. Обсудили, как вместе с родителями следить за тем, чтобы дети соблюдали эти правила и чувствовали себя защищёнными.
Внеурочная жизнь. Рассказали про кружки, секции и предстоящие мероприятия — от спортивных соревнований до творческих конкурсов. Пригласили родителей участвовать в жизни гимназии: помогать с организацией, приходить на праздники, поддерживать инициативы ребят.
В конце встречи было время для вопросов. Родители активно задавали вопросы, делились своими наблюдениями и предлагали идеи. Особенно ценно, что разговор получился не формальным, а по-настоящему открытым — все хотели одного: чтобы детям было хорошо и они добивались успехов.
Спасибо всем, кто пришёл! Ваша вовлечённость — огромная поддержка и для детей, и для педагогов. Давайте и дальше держать связь: через классных руководителей, родительские чаты и личные встречи. Вместе у нас всё получится!

8 сентября-Международный день распространения грамотности и День языков народов Российской Федерации
День грамотности напоминает о важности получения знаний и постоянного развития как для отдельного человека, так и для общества в целом
День языков народов Российской Федерации подчеркивает богатство и многообразие традиций, существующих на территории нашей стране Учреждение этого праздника подчеркнуло важность не только государственных языков, но и местных наречий и диалектов.

Советники директора по воспитанию Саубанова А.К. и Кадырова Д.И. провели викторину среди учащихся 5-6 классов на знания грамотности и языков народов нашей страны. Ученики викторины проявили высокую активность: дети с энтузиазмом отвечали на вопросы, демонстрируя неподдельный интерес к теме

Советники директоров по воспитанию
Республики Татарстан принимают активное участие в Проектах ПФО:
Олимпиада «IQ ПФО», Фестивале «ВЕРНУТЬ ДЕТСТВО», проекте ПФО
«Герои Отечества» и программе «Гвардеец» ПФО, а также в мероприятиях
Российского общества «Знание» и Всероссийского проекта «Навигаторы
детства», который реализуется ФГБУ «Росдетцентр» при поддержке
Министерства просвещения Российской Федерации.

Лучшее начало учебного дня — это заряд бодрости! Сегодня наши младшие классы делали зарядку под ритмичные песни. Отличный способ проснуться и настроиться на учёбу!

Образовательная экосистема «Татнефти»: от школы до профессии

«Татнефть» последовательно выстраивает непрерывную образовательную вертикаль, начиная с детских садов и школ . Корпоративный университет, созданный в 2016 году, является ключевым звеном этой системы, формируя у сотрудников единое ценностное ядро и профессиональные компетенции . Визит в гимназию стал логичным шагом в рамках этой миссии.

Наблюдение за работой гимназии позволяет экспертам Корпоративного университета точнее понимать, как формируется фундамент знаний и навыков у будущих специалистов.