В детском саду прошла выставка пособий, книжек-малышек, лэпбуков, объединенных одной темой «Знаем и выполняем правила дорожные». Все пособия с выставки будут использоваться дошколятами в группах. В изготовлении пособий, как всегда приняли активное участие родители дошколят, дома в совместной деятельности со своими детьми изготовили книжки-малышки, а заодно и повторили правила движения по родному городу.

В средней национальной группе «Тамчыкай» прошел познавательный КВН по правилам дорожного движения, посвященный 23 февраля. В КВН приняли активное участие папы воспитанников группы.

В детском саду проходить челлендж по выполнению правил дорожного движения, посвящённого 23 февраля. Челлендж "С папой безопасно"

15 февраля день рождения выдающегося татарского поэта, Героя Советского Союза Мусы Джалиля. В рамках акции по увековечиванию памяти М.Джалиля воспитанники подготовительной к школе группы "Любознайки" читали стихи и слушали рассказ о жизни поэта

В детском саду прошел педагогический совет «Игра – как форма организации детской жизни». Задачи которые стояли перед педагогами – выявить,   проанализировать эффективность используемых форм и методов игровой деятельности; определить пути совершенствования в организации игровой деятельности; объединить усилия педагогического коллектива для повышения уровня организации игровой деятельности. После теоретической части была практическая часть, во время которой наши педагоги показали мастер-классы по изготовлению игр из бросового материала, а затем проиграли с педагогами в эти игры. Много интересного узнали друг от друга, и казалось бы самый простой бросовый материал, но если проявить фантазию и смекалку можно сделать так называемую «залипательную»  игру, играя в которую ребенок решить различные образовательные задачи.

Вот и закончились новогодние каникулы. Все пришли  в садик, отдохнувшие, было много разных развлечений, сказочные елки, Деды Морозы и Снегурочки, катание на горках, на лыжах, коньках вместе с родителями. В детском саду прошли прощания с елочкой. И все стали готовятся ко Дню рождению Снеговика (18 января).  Домашнее задание – на выставку  сделать вместе с мамами и папами поделку Снеговика, да непростого а такого который очень хорошо знает и выполняет правила дорожного движения. А в группах вместе с воспитателями повторили и закрепили правила дорожного движения, нарисовали слепили склеили скатали снеговиков, которые знают что такое светофор, фликер, дорожные знаки, и знают как себя вести на улице в зимнее время года. Закончилось празднование  Дня рождения Снеговика веселым музыкально-спортивным развлечением на улице.

Уважаемые родители!

Скоро, скоро Новый год!. Украшен зал, блестит огнями елка. По традиции оформили выставку поделок «Елочка, живи!», выставку рисунков о зиме. На участках украсили живые елочки, спели хороводы вокруг них. И самое главное Дед Мороз со Снегурочкой приехали в детский сад!!! Наступает время новогодних чудес  – детских утренников! Уважаемые родители приглашаем вас на наши утренники. Пожалуйста позаботьтесь о своем здоровье и здоровье своих близких, выполняйте антиковидные правила. Берегите себя! С наступающем Новым 2022 годом!

В рамках реализации совместного проекта ПАО Татнефть и Управление образования «Детские сады Альметьевска: открытие каждый день» педагоги нашего детского сада прошли профессиональную переподготовку на воспитателей по   системе  М. Монтессори. В рамках этого проекта в  группе №11 «Звездочки»  создали  развивающую среду  с использованием материалов М. Монтессори. Каждый материал имеется в единственном экземпляре. В группе материалы расставлены по зонам, каждая зона отвечает  за развитие определённых способностей. Таким образом,  ребёнок может выбрать, каким материалом он хочет работать. Каждая зона интересна сама по себе – зона Подготовительных материалов, зона УПЖ (упражнения практической жизни – все то, что делаем в обычной жизни – протирание, подметание, мытье, стирка, глажка – примечательно что материалы самые настоящие, а не игрушечные), зона Сенсорики, зона Математики, зона Языка, зона Космоса.   Работа   с каждым материалом   несут две цели: прямую и косвенную (например: прямая - растегивание и застегивание пуговиц, косвенная – развитие самостоятельности).   Чтобы минимизировать вмешательство взрослых в процесс развития детей, Монтессори-материалы выполнены так, что ребенок может сам увидеть свою ошибку и устранить её. Таким образом ребенок учится не только устранять, но и предупреждать ошибки.

Главный принцип системы Монтессори - «Помоги мне сделать это самому!». Это значит, что взрослый должен понять, что интересует малыша в данный момент, создать ему оптимальную среду для занятий и ненавязчиво научить пользоваться этой средой. Таким образом, взрослый помогает каждому ребенку найти свой индивидуальный путь развития и раскрыть свои природные способности

В рамках выполнения плана воспитательно-образовательной работы на 2021-2022 учебный год в детском саду проходят мероприятия,    направленные на приобщение дошкольников к истокам национальной культуры, традиционным культурным ценностям родного края через творческие направления. Одним из таких мероприятий является выставка поделок «Народная игрушка» (совместного творчества родителей и детей, совместного творчества воспитателей и детей). Что такое народная игрушка – это игрушки дымковские, городецкие, расписная хохлома, гжель, куклы-пеленалки, матрешки, актюбинская игрушка. Соломенные куклы, куклы других народов.