Коллективная аппликация "Ромашки"
Цель: воспитание у детей чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью.
Средняя группа 5 "Бабочки"

Перед детьми стоит интересная задача: дорисовать вторую половинку изображения по пунктирным линиям и раскрасить рисунок, ориентируясь на цветной образец. Можно усложнить задание, предложить рисунки без пунктирных линий.
Эта раскраска помогает развивать мелкую моторику, формировать логическое и творческое мышление.
Группа #6 "Улыбка"

Индивидуальная работа по лего-играм на бумаге, на закрепление цветов, форм и количества.
Группа №10 "Непоседы"

Аппликация "Домики"
Цель : закрепили знание геометрических фигур, умение резать бумагу по прямой линии.
Группа "Бабочки"

12 июня - день России! Наши дети тоже не остались в стороне: для них были проведены тематические занятия, беседы, посвященные российской символике. Дошколята узнали об истории появления Российского флага и его значимости для нашего государства и сделали аппликацию с рисованием "Флаг России".
Группа#9 "Солнышко"

Сабантуй — древний праздник, посвящённый окончанию весенних полевых работ. Это один из ключевых элементов культуры тюркских и финно-угорских народов

1 июня - первый день лета, День зашиты детей. По традиции в городе на площадке за Драмтеатром около фонтана проходят мастер-классы, театральные зоны, игровые площадки организованные педагогами детских садов, школ, педагогами допобразования. Мастер-класс по изготовлению настольных игр был представлен нашими педагогами!

Старшая группа #9 "Солнышко" и подготовительная группа #4 "Колокольчик"
Ходили на экскурсию по "Голубому озеру" с целью уборки мусора.
Целевая прогулка познакомить детей с проблемами загрязнения окружающей среды мусором. В ходе экскурсии можно обсудить, как появляются мусорные свалки, из какого вида мусора они состоят, их влияние на загрязнение озера и жизнь его обитателей.

С целью расширения представлений об одуванчиках, в старшей группе "Солнышко " прошел познавательный тематический день.
Дети беседовали, рисовали и делали аппликация про одуванчики и узнали, что одуванчик это не только красивый весенний цветок, но лекарственное растение, а еще его употребляют в пищу, пчёлы собирают с него нектар. Отгадывали загадки, читали стихи. На прогулке познакомились со строением цветка.
Ребята узнали, что по одуванчикам можно следить за временем. Они раскрывают свои жёлтые чашечки в шесть часов утра и снова собирают их в бутоны в три часа дня.Играли в дидактическую игру"Собери одуванчик".