Воспитатели старшей группы Беляева А. Н. и Шакирова Д.Р. провели интереснейшие опыты и эксперименты с воспитанниками. Дети, прирожденные исследователи. И тому подтверждение – их любознательность, постоянное стремление к эксперименту, желание самостоятельно находить решение в проблемной ситуации. Задача воспитателей не пресекать эту деятельность, а наоборот, активно поощрять. Опытно-исследовательскую деятельность воспитатели включаю в игры, занятия, она может быть связана с трудом детей в уголке природы и на огороде.