Нәүрүз ул- Яңа ел , яңа көн дигәнне аңлата. 21 март – яз фасылының көн белән төн тигезләшкән көне.
Озын салкын кыштан соң, без барыбыз да җылылык һәм кояшны көтәбез. Элек-электән 21 нче март көнне борынгы бәйрәмнәрнең берсе – Нәүрүз – яз килүне билгеләп үткәннәр.
Бу табигатьтә чын – чынлап яз башланган көн. Безнең балалар бакчасында да бу бәйрәмне уздырдык. Ул безнең квест-эстафета формасында узды. Балалар белән җырлы-биюле уеннар уйнадык, узара ярышлар уздырдык, балалар бакчасы территориясе буенча хәрефләр эзләдек. Ә соңыннан, рефлексиядә үз тойгыларын, балалар рәсем аша, озын плакатта ясадылар.

Детей пригласила к себе группа «Жемчужинки» на спектакль «Волк и семеро козлят на новый лад». Как и положено в театре, гостями были приобретены билеты за улыбку и доброе слово, а при входе в зал, встречали контролеры, которые отмечали гостей.
После просмотра спектакля, гости поделились своими эмоциями, впечатлениями, которые могли не только зарисовать , но и рассказать!
Добро пожаловать к нам в гости!!!

Сегодня прошли веселые эстафеты посвященные масленице. отличная погода, хорошее настроение и интересные состязания. Дети отлично сплотились в командах и показали равные результаты.

Мастер-класс с педагогами , организованный Эльвина Рафисовной , начался с линейного календаря, где дамы отметили сегодняшний день и по УМК повторили несколько слов. С помощью сингапурской структуры поделились на 4 подгруппы и сели за столы с заданиями.  Первая  группа расшифровывала/ зашифровывыла слова по теме по УМК "Кафе"  с помощбю Аквариума, из соленого теста  создали чак-чак. Вторая группа выполняла задания  Бутылками. Третья группа занималась со Сказариумом: отвечали на вопросы и составляли игру "Найди слова на Т"(может быть любая буква), то есть вместо линии прописывали букву Т. Искали с исходного Т слова, которые начинались на данную букву и их соединяли между собой. Придумавали загадки, обсуждали сказки. Четвертую группу увлекли малые таблицы, где  показана возможность  закрепления  любой темы  и при этом знакомстао с буквами. Через 10минут о менялись столами. Все поработали со всеми подготовленными методиками. А в завершении каждый стол выбрал самого отзывчивого и ответственного помощника. Написав имена активных и добрых на стикерах, мы их приклеили на Водопад Доброты.

В детском саду проходят праздничные мероприятия. С большим старанием дети читают душевные стихи, исполняют песни, танцы, участвуют в забавных играх, мастер-классах. Родители также активные участники мероприятия. Совместные мероприятия сделали праздник  ярким и интересным.

Участники семинара - руководители ДОУ г. Альметьевска и Юго востока Республики Татарстан. Приглашенные- Начальник отдела профилактики территориального управления в г. Альметьевске ГБУ «Безопасность дорожного движения» Рафигуллина Лилия Мунировна

Перед стартом интеллектуального турнира- пожелали всем участникам удачи и победы.

 Вот было раздолье- ребята поработали не только отвертками, но и молотком, сделали пилотку из газеты, медальки, изготовили танк из коробок, большую книгу. Хотим поблагодарить каждого, кто принял участие в мастер-классе - Шарифуллин И.И, Галяветдинов Ч.Ф, Ильин А.Н, Хасаншин Л.Р.(группа Волшебники), Ахмадеев Р.Т, Гараев Р.А, Салимзянов Р.М, Валиев И.Р, дедушка Мухетдинов А.М, Хусаинов А.М, Валиахметов Р.С, Темников Д.Ю, Хромин И.С (группа Жемчужинки), Шибаев Р.А, Упанов А.С, Гибадуллин И.С (группа Лучики), Дусадбеков А.Х. (группа Тамчылар), Нагорнов Е.В, Ханнанов И Н, Султангиров Р.Х, Баглай Б.С, дедушка Чернов В.И, Асхатзянов И.Р, Шакиров И.А, Пашаев Т.Ф (группа Пчёлки)
Поздравляем с праздником мужества, благородства и чести – с Днём защитника Отечества! Желаем счастья, крепкого здоровья, благополучия и успехов. Пусть ваши дети считают вас лучшим примером для подражания и во всем стремятся быть похожими на вас!

Участники конкурса приняли участие в двух номинациях «Декоративно-прикладное творчество «Защитники Отечества» и «Праздничная открытка «День Защитника Отечества». Организаторы конкурса отметили высокий уровень подготовки всех участников и выразили благодарность за их творческий подход к конкурсу.

Бездә зурлар төркеме белән М. Җәлилне искә алдык. Аның шигырләрен яттан сөйләдек, җырларын җырладык, кызлар белән "Кызыл ромашка" шигыренә бию әзерләдек. Әсәрләре буенча пазллар җыйдык, плакат ясадык.