Министр просвещения Российской Федерации О.Ю. Васильева озвучила пять открытых направлений для тем итогового сочинения 2019/20 учебного года.
Открытые направления утверждены Советом по вопросам проведения итогового сочинения в выпускных классах под председательством Натальи Дмитриевны Солженицыной.

1. «Война и мир» – к 150-летию великой книги
2. Надежда и отчаяние
3. Добро и зло
4. Гордость и смирение
5. Он и она

21 ноября в Каргалинской гимназии Чистопольского района состоялся  республиканский семинар-совещание для директоров школ – Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста». В совещании приняли участие первый заместитель министра образования и науки Республики Татарстан Ильсур Хадиуллин, директора школ – Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста», педагоги и другие специалисты в сфере образования. Участники семинара-совещания обсудили  вопросы использования инновационных технологий и цифровых решений в образовательном процессе школы. В работе семинара приняла участие директор школы Абдрахманова Л.З..

В МБОУ "Базарно-Матакская СОШ" состоялось соревнование по вождению квадракоптеров. По программе образовательного Центра "Точка роста" в школу поступили квадрокоптеры. Чтобы ими управлять, правильно держать, снимать на видео и фото требуются особые навыки.

Сегодня, 20 ноября, отмечается Международный день защиты прав ребёнка.

Дата 20 ноября выбрана не случайно. Она примечательна тем, что именно этого числа в 1959 году Генеральная Ассамблея приняла Декларацию прав ребенка. Документ объединил 10 основополагающих принципов и провозгласил своей конечной целью "обеспечить детям счастливое детство". А в 1989 году, тоже 20 ноября, была принята Конвенция о правах ребенка, которая обязывает все страны обеспечить детям хорошую жизнь. Конвенция вступила в силу 2 сентября 1990 года. С самого рождения ребенок имеет свои права, которые защищает самая главная организация на нашей земле - Организация Объединенных Наций. Это авторитетная международная организация возникла после Второй мировой войны, которая отняла у десятков миллионов людей их главное право - право на жизнь. Чтобы не допустить третьей мировой войны, народы всего мира объединились в Организацию Объединенных Наций. К сожалению, наш мир не стал безопасным: войны, теракты, преступления, аварии, стихийные бедствия, голод и эпидемии. Даже взрослые, сильные люди не могут противостоять этим опасностям, но самыми беззащитными оказываются дети. Они даже в мирной жизни нуждаются в особой заботе и внимании со стороны взрослых. В связи с тем, что государство считает своей приоритетной задачей подготовку детей к полноценному в обществе существованию, а само детство - важным жизненным этапом для человека, возникает вопрос о том, какие права у ребенка в семье и в социуме согласно этому. В РФ права детей и их защита отражены и закреплены во многих законодательных источниках разного уровня, таких как Конвенция ООН "О правах ребенка", Конституция РФ, Кодексы страны, а также в некоторых Федеральных законах. Наиболее обширно личные права ребенка в семье и обществе РФ обозначены в Семейном кодексе и ФЗ 124 "Об основных гарантиях прав ребенка в РФ". 

В законодательстве РФ детьми признаются граждане, которым еще не исполнилось 18-ти лет. 

Согласно данному источнику права, органы государственной власти, должностные лица данных учреждений, родители и законные представители, медработники, педагоги, психологи и другие специалисты, занимающиеся воспитанием, развитием или образованием детей, должны содействовать защите их прав и интересов. 

Сегодня вов сех классах прошли классные часы по данной теме.

В Татарстане планируют запустить пилотный проект по созданию профильных кооперативных классов в школах, который разработал Казанский кооперативный институт.

О планах по обучению школьников кооперативным наукам стало известно во время практического семинара «Ресурсный центр развития кооперации – основа развития сельских территорий». В мероприятии приняли участие представители Правительства республики Татарстан, Центросоюза РФ, Татпотребсоюза и Казанского кооперативного института, Российского университета кооперации.

Пилотная стадия проекта по созданию профильных кооперативных классов в школах предполагает открытие школьных кооперативов в Алексеевском и Алькеевском муниципальных районах Республики Татарстан. 
Перед сельской школьной молодежью откроются реальные перспективы по созданию кооперативов, специализирующихся на выращивании сельскохозяйственной продукции на школьных земельных наделах, сборе дикорастущих растений, ягод и грибов и другого сырья, производимого самой природой, считают в Казанском институте кооперации.  Школьники-кооператоры смогут как сдавать сырье заказчикам, так и осуществлять самостоятельно весь цикл от сбора до реализации своей продукции на ярмарках.

Председатель Совета Центросоюза РФ Дмитрий Зубов, представители Правительства Республики Татарстан, потребкоопераций других регионов высказались в пользу реализации проекта организации кооперативных классов и отметили, что начинать готовить кооператоров нужно со школьной скамьи, с детства.

Наши ученики 10 класса присутствовали на этих семинарах, которые проходили вчера в п. Алексеевское и сегодня в г. Казань.

"Всё о будущей пенсии" - так называлась беседа учащихся 10 классов МБОУ "Базарно-Матакская СОШ" с заместителем руководителя клиентской службы Алькеевского района УПФР г Нурлат Шуваловой Г. Р.

Представители Республики Татарстан стали участниками Всероссийского форума Центров «Точка роста» в Москве. Во всероссийском форуме Центров «Точка роста» приняли участие Министр просвещения Российской Федерации Ольга Васильева, заместитель Министра просвещения Российской Федерации Марина Ракова, летчик-космонавт, Герой России, Председатель Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников» Сергей Рязанский, и.о. генерального директора Фонда новых форм развития образования Максим Инкин. Собравшиеся обсудили первые итоги и наметили перспективы развития Центров образования цифрового и гуманитарного профилей. Как обеспечить доступ каждого ребёнка к лучшим образовательным программам? Как получить актуальные знания вне зависимости от места проживания? С этого учебного года ребята из сельских школ изучают предметы «Технология», «Информатика», «ОБЖ» на новом учебном оборудовании. После уроков дети посещают занятия цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профиля, а также учатся играть в шахматы или создавать собственный медиапродукт. 

В рамках всероссийской акции "Урок цифры" с учащимися 1-11 классов были проведены уроки по теме: "Большие данные". На «Уроке цифры» по теме «Большие данные» узнаем, что такое большие данные и откуда они появляются, как их анализируют и для чего используют, а также познакомимся с новыми профессиями в области больших данных.

1-4 класс Уровень для начинающих испытателей

5-7 класс Уровень для опытных специалистов

8-11 класс Уровень для закаленных профессионалов