В рамках Всероссийского урока Победы в 5-8 классах педагог-организатор Степанова Н.Г. провела классный час «Растет в Волгограде березка».
Цель данного урока – воспитывать чувство гордости и любви к Родине на примерах подвигов героев Сталинградской битвы, запечатлённых в памятниках.
На данном уроке обучающиеся узнали о массовом героизме защитников Сталинграда. Ребята услышали историю о том, как был создан мемориальный комплекс «Мамаев курган».
Просматривая видеоролик «Растет в Волгограде березка», ребята познакомились с маршрутом по Мамаеву кургану, прослушали песню о березке на Мамаевом кургане.
 Победа советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов занимает  особое, исключительное место в истории. Почти четыре года бушевало пламя этой войны.
Труден и долог был путь к победе. Сталинградская битва положила начало коренному перелому в ходе Великой Отечественной войны.
По окончании войны было много споров, как увековечить память о переломном моменте под Сталинградом на пути к победе. Было принято решение о строительстве грандиозного памятного мемориала на данном участке, уже по праву носившему наименование «курган».
Учащиеся на уроке узнали, что Сталинградская битва предопределила исход Великой Отечественной войны, а защитники Сталинграда являются символом беззаветного служения Отчизне и примером для многих поколений россиян.

26 мая 2022 года с воспитанниками дошкольной группы педагогом Сапожниковой З.А и ребятами юнармейского отряда "Истина" был проведен урок Победы "Птица мира на защите Родины.
Ребята с интересом слушали рассказ педагога, сопровождающийся показом презентации и видеороликом, в которых рассказывалось об истории этой удивительной птицы.
Эта красивая птица, символ мира и добра, стала грозным оружием, которого очень боялись немцы, напавшие в 1941 году на нашу Родину. Крылатые герои в большинстве своём остались неизвестными, сохранились лишь номера некоторых из них.
Голубей использовали не только для связи или передачи важной информации, они в прямом смысле стали боевым оружием. А еще ребята узнали историю ростовского мальчика Вити Черевичкина, который вместе со своими голубями помогал партизанскому отряду, за это немцы его расстреляли. Почему же фашисты так боялись этой птицы мира, что карали смертной казнью тех, кто укрывал птиц? На этот вопрос дети дали единодушный ответ: голуби, как и люди, защищали свои гнезда, своих птенцов и свою Родину.
В завершении занятия воспитанники старшей группы изготовили бумажных голубей.
Проведение данных занятий способствует воспитанию патриотизма на примере героического прошлого участников Великой Отечественной войны, трудового подвига русского народа в годы военного времени и такой духовно-нравственной основы, как историческая память, а также воспитанию любви к природе и братьям нашим меньшим.

25 мая для выпускников нашей школы прозвенел Последний звонок. Сегодня волнующий, радостный и одновременно грустный праздник, ведь осталась позади школьная жизнь, наполненная важными событиями, ценными открытиями и весёлыми моментами. 
С этим знаменательным событием поспешили поздравить ребят их родители, гости мероприятия, ребята начальных классов и, конечно, их любимые классные руководители, которые за столько лет, проведённых в школе, уже стали родными.
Счастливые выпускники в ответ на поздравления и напутственные слова читали стихи и пели песни . 
           Праздник Последнего звонка навсегда останется светлым и радостным воспоминанием.
            Мы желаем нашим выпускникам успехов в сдаче экзаменов, чистого неба, яркого солнца, хорошего настроения! Мы верим, что школа всегда будет для них родным домом!

К 1100-летию принятия ислама Волжской Булгарией, в рамках Года народного искусства и нематериального культурного наследия народов России с учащимися 2-7 классов учитель истории Евграфова Т.С. провела беседу «Ислам – религия мира и добра». В ходе беседы учащиеся окунулись в мир истории древних времён и познакомились с культурой древних булгар.Учительница рассказала об истории одной из мировых религий – исламе, о мусульманских традициях и возрождении памятников мировой культуры в Татарстане. Обратила внимание на книги по истории и культуре Волжской Булгарии, которые знакомят с раскопками, возрождением объектов культурно-исторического значения, как центров духовной памяти, городов, как центров торговли и ремёсел, различными достижениями в области строительства и архитектуры, культуры и искусства.

В рамках проведения мероприятий, посвященных 100-летию Пионерии сегодня в нашей школе прошла торжественная линейка. Педагог - организатор Степанова Н.Г. и заместитель директора по воспитательной работе Сапожникова Н.Ю. поздравили ребят и вручили грамоты активным лидерам школьного движения, победителям и призерам конкурсов. После линейки посмотрели видеоролик "Как жили советские пионеры", поиграли в игру "Пионербол", ответили на вопросы викторины и завершилось мероприятие исполнением пионерских песен возле костра.

В рамках проведения мероприятий, посвященных 100-летию Пионерии в школе прошло мероприятие "Диалог поколений".
Из воспоминаний пионеров Горлановой С.В. и Калининой И.А.
Пионер – значит первый во всех хороших делах. И мы дети того поколения старались быть такими и гордились тем, что мы пионеры.
В каждом классе были организованы тимуровские бригады, детей тогда было много. В тимуровцы отбирали самых трудолюбивых пионеров. Каждый отряд получал конкретные задания: помощь по дому одиноким пожилым людям.
         Мы помогали убирать дрова, мыли полы, приносили воду. Особенно часто нам приходилось носить и складывать дрова, нам это нравилось, мы всегда старались поскорее закончить работу, так как после работы нас угощали чаем с сахаром и конфетами-леденцами. Какие же они были вкусные!
         Ещё у нас устраивали соревнования между классами по сбору макулатуры. Это мне запомнилось надолго. Каждому классу хотелось быть лидером. Мы собирали всё, что могли дома и просили у соседей, а когда узнали, что можно собирать и ящики из картона, устроили дежурство около магазина, ведь магазин тогда был один, а классов много. 

В рамках Года цифровизации в Республике Татарстан 17 мая 2022 года в школе прошел «Урок цифры» по теме «Виртуальная и дополненная реальность»». «Урок цифры»  для учеников 1-5 классов и 6-11 классов провела педагог-организатор и учитель информатики Степанова Н.Г.
Во время урока ученики познакомились с такими понятиями как «Виртуальный и реальный мир» и узнали как их распознать. Учащиеся поняли, что при помощи виртуальной реальности можно создавать реалистичные изображения, звуки и другие ощущения, способные перенести нас прямо в центр захватывающего, несуществующего мира. А дополненная реальность, которая приносит элементы виртуальности в реальный мир, только усиливает уверенность в том, что обе технологии составляют огромную часть нашего настоящего и будущего».