Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Алексеевский детский сад №5 «Солнышко» Алексеевского муниципального района Республики Татарстан / Татарстан Республикасы Алексеевск муниципаль районының 5нче Алексеевск «Кояшкай» балалар бакчасы муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем бирү учреҗдениесе
Визитная карточка
Адрес: | 422900, РТ, Алексеевский район, п.г.т. Алексеевское, ул. Набережная, 6Б |
Телефон: | 8(84341)2-46-86; +7(929)7210538 |
E-Mail: | Ds5.Alx@tatar.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | МБДОУ Алексеевский детский сад №5 "Солнышко" |
Руководитель: | Синякова Елена Евгеньевна |
Год основания учреждения: | 1977 |
У нас учатся: | 113 воспитанников |
У нас учат: | 16 педагогов |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Алексеевский детский сад №5 «Солнышко» Алексеевского муниципального района Республики Татарстан / Татарстан Республикасы Алексеевск муниципаль районының 5нче Алексеевск «Кояшкай» балалар бакчасы муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем бирү учреҗдениесе - новости
Страницы: << ( 41 ) 42 43 44 45 46 47 48 49 50 >>
-
"Снегири на ветке рябины" 29.11.2021
В рамках тематической недели "Зимующие птицы" воспитатель подготовительной группы №1 "Лучики" Подгорная И.Г. провела ООД по рисованию "Снегири на ветке рябины" с целью: обучать рисовать снегирей, сидящих на ветках; продолжать обучать навыкам рисования простым карандашом; закреплять прием рисования жесткой кистью - тычком; развивать мелкую моторику и творчество детей; воспитывать интерес к птицам.
-
"Снегири на ветке" 29.11.2021
Рисование "Снегири на ветке" в старшей группе "Смешарики". Цель: обучать рисовать снегирей, сидящих на ветках. Продолжать обучать навыкам рисования простым карандашом. Воспитывать интерес к зимующим птицам желание подкармливать их зимой.
Веретенникова С.А.
-
"Зимующие птицы" 29.11.2021
Мы кормушку смастерили, мы столовую открыли.
Воробей, снегирь - сосед, будет вам зимой обед.
В гости в первый день недели к нам синицы прилетели,
А во вторник, посмотри, прилетели снегири.В рамках тематической недели "Зимующие птицы" Воспитатель Гервасьева Т. Ю. провела ОД по ознакомлению с окружающим "Зимующие птицы". Цель: дать детям представление о видах питания зимующим птиц. Закрепить понятие "Зимующие птицы". Развивать воображение, внимание, доброжелательное отношение к птицам.
-
День Мамочки средняя группа 27.11.2021
Наши мамы дорогие,
Добрые, красивые,
Если рядом вы, то мы
Самые счастливые.Пусть бываем иногда
Очень непослушными,
Но иначе б ваша жизнь
Показалась скучною.Принимайте поскорей
Наше поздравление,
Дарим вам свою любовь
И стихотворение! -
День Мамочки подготовительная группа №2 27.11.2021
Маму любят все на свете,
Мама первый друг.
Любят мам не только дети,
Любят все вокруг.
Если что-нибудь случится,
Если вдруг беда,
Мамочка придет на помощь,
Выручит всегда.
Мама много сил, здоровья
Отдает всем нам.
Значит, правда, нет на свете
Лучше наших мам.Воспитанники подготовительной группы №2 поздравляют своих мамочек с праздником!!!
-
"Страна сказок А. С. Пушкина" 26.11.2021
На тематической неделе "Любимые сказки" на ООД по рисованию воспитанники подготовительной группы №2 с воспитателем Вафиной Н. А. рисовали "Страна сказок А. С. Пушкина", закрепляя знания о творчестве писателя и его сказках.
-
"Любимые сказки" 26.11.2021
В ходе тематической недели "Любимые сказки" воспитанники младшей группы совместно с воспитателем Гадеевой Л.Т. слушали сказки, выполняли аппликации сказочных героев, участвовали в беседах, пальчиковых и театрализованных играх.
-
"Курочка Ряба" 25.11.2021
Во второй группе раннего возраста Мубаракшина Н.Ф. провела ООД по рисованию "Яйцо", с целью обучения детей передавать в рисунке образы сказки "Курочка Ряба".
-
"Корзина с цветами" 24.11.2021
Дети второй группы раннего возраста"Сказка" сделали для своих мам поздравительные открытки. Аппликация "Корзина с цветами".
-
ФЭМП средняя группа 23.11.2021
ФЭМП в средней группе "Пчелки". Дети под руководством воспитателя Гервасьевой Т. Ю. закрепляли умение считать в пределах 5, педагог способствовал формированию представления о равенстве и неравенстве двух групп предметов на основе счета.