День дидактической игры во второй группе раннего возраста" Пчелки". Дидактическая игра развивает у детей навыки и умения, ловкость, внимательность.

Бесспорно, один из лучших способов познакомить ребенка с физическими свойствами вещей – это проведение опытов. Только если мы сейчас говорим о простых и понятных дошкольнику опытах, а не о тех «фокусах», в которых все шипит и дымится, а ребенок сидит с круглыми от непонимания глазами. Как бы красиво не стелилась по столу пена от смешивания дрожжей и гидроперита, втолковать физику данного явления дошкольнику вряд ли удастся. Поэтому начинать лучше всего с экспериментов, демонстрирующих ребенку явления и процессы, с которыми он сталкивается в обычной жизни. 

Самое простое и привычное вещество, которое необходимо исследовать в первую очередь – это вода. Вот и приступим! 

Дети старшей группы отметили 8 июля день Семьи, любви и верности.  Рисовали на асфальте ромашку - символ семьи.

Педагог Синякова Е.Е. провела беседу о пользе свежих овощей. Ребята поиграли в дидактические игры.

Воспитанники  старшей группы отметили международный день ветра. Сделали из цветной бумаги вертушки для игры с ветром.

Воспитатель  старшей группы Сарапкина И.Н.  в предверии праздника Дня России  провела беседу. Ребята просмотрели презентацию, сделали коллективную работу, нарисовав флаг России  нетрадиционным способом.

Воспитанники средней группы воплощали свои мечты об океане в рисунках.

Воспитатель Куропаткина Н.Е. организовала выставку творческих работ детей по произведениям  А. С. Пушкина.

Воспитатель Сарапкина И.Н. провела рисование - фантазирование с злементами детского дизайна на тему " Чем пахнет лето". Такие занятия  воспитывают интерес к природе, желание познавать,исследовать и отражать полученные впечатления в собственном творчестве.